
唐 科舉考試,進士、明經科都有帖經試。凡十帖,中六帖即可通過帖經考試,故稱“六帖”。參閱《通典·選舉三》、 宋 程大昌 《演繁露·六帖》。
"六帖"的漢語詞典釋義
一、核心含義
"六帖"指唐代科舉考試中的六類考核科目,具體包括:
這一制度始于唐高宗時期,旨在全面選拔通曉經史、具備實務能力的人才(參考《漢語大詞典》"六帖"詞條)。
二、詞源與演變
"帖"原指科舉考試中從典籍摘出的考題片段(即"帖文"),後擴展為考試類别。唐代科舉分"常科"與"制科","六帖"屬常科核心科目,尤以"帖經"為基礎(《辭源》釋"帖"為"科舉題籤")。宋代後科舉改制,"六帖"逐漸被其他形式取代,但"帖經"仍延續至明清科考(參考《中國科舉制度通史·隋唐五代卷》)。
三、現代引申與使用
現代漢語中,"六帖"一詞已罕用,僅見于曆史文獻或研究唐代制度的學術著作。偶有引申為"多種技能考核"的泛稱,但屬非規範用法(《現代漢語詞典》未收錄該詞)。
權威參考文獻:
關于“六帖”的詞義解釋如下:
唐代科舉制度中,進士科和明經科設有“帖經”考試,即從儒家經典中選取段落并隱去部分文字,考生需填寫正确内容。考試要求考生在十道題中答對六道,方能通過,故稱“六帖”。這一制度在《通典·選舉三》及宋代程大昌的《演繁露·六帖》中均有記載。
部分資料提到,“六帖”可作為古代紙張厚度的量詞,指六張紙疊合的厚度,用于形容篇幅較長的文章或書信。但此用法在曆史文獻中較為罕見。
宋代以後,“六帖”也被用作書名,例如:
“六帖”一詞需結合語境理解:在科舉制度中特指考試标準;個别場合下可能指代紙張量詞;作為書名則與古代類書相關。建議優先采用其科舉考試的核心含義。
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