勵精求治的意思、勵精求治的詳細解釋

勵精求治的解釋

振奮精神，盡力設法治好國家。《新唐書·元稹傳》：“以陛下睿博洪深，勵精求治，豈言而不用哉？” 宋 司馬光 《乞去新法之病民傷國者疏》：“臣竊見先帝聰明睿智，勵精求治，思用賢輔，以緻太平。” 清 陳天華 《警世鐘》：“倘若 滿洲 政府從此勵精求治，維新變法……決意和各國捨死一戰，我也很願把從前的意見丢了。”

詞語分解

• 勵精的解釋 振奮精神，緻力于某種事業或工作。《北史·薛端傳》：“﹝ 端 ﹞與弟 裕 勵精篤學，不交人事。”《新唐書·韓偓傳》：“帝反正，勵精政事， 偓 處可機密，率與帝意合。”《＜民報＞發刊詞》：“幸為風潮所激，
• 治的解釋 治 ì 管理，處理：治理。治家。治喪。治标。治本。治國安邦。自治。統治（ａ．管理；ｂ．分配）。 整理：治河。治水。 懲辦：治罪。處（?）治。 醫療：治病。治療。醫治。 消滅農作物的病蟲害：治蝗。治蚜蟲

專業解析

“勵精求治”是由“勵精”與“求治”組合而成的四字短語，其核心含義指振奮精神、盡心竭力地追求治理國家的理想狀态。從漢語詞彙學角度分析，“勵”本義為磨煉、勉力，《說文解字》釋為“勉力也”，引申為激勵行為；“精”指精神、精力，與“勵”構成動賓結構，強調對主觀能動性的調動；“求治”則為聯合結構，其中“求”表積極追求，“治”指社會治理的清明狀态，二者共同構成目标導向。該短語多見于曆史文獻語境，例如《宋史·神宗紀贊》載“勵精求治，将大有為”，生動勾勒出統治者勤勉理政的形象。

從語義演變角度看，“勵精求治”在《漢語大詞典》（商務印書館，2020）中被歸入治國理政類成語，與“勵精圖治”存在近義關系，但更突出“主動尋求治理之道”的過程性特征。現代漢語使用中，其適用範圍已從帝王治國延伸至各類組織管理領域，如《新華成語大詞典》（中華書局，2018）收錄的例句“新上任的市長勵精求治，着力改善民生”，體現該成語在當代語境中的再生性語義拓展。

網絡擴展解釋

“勵精求治”是一個成語，讀音為lì jīng qiú zhì，意為振奮精神，盡力治理好國家。以下是詳細解釋：

1. 詞義與結構

   • 勵精：激勵精神，奮發圖強；求治：追求國家安定或政治清明。
   • 整體為聯合式結構，常用于形容統治者或領導層積極作為，力圖改善國家治理狀況。

2. 出處與示例

   • 最早見于《新唐書·元稹傳》：“以陛下睿博洪深，勵精求治，豈言而不用哉？”
   • 宋代司馬光在奏疏中也引用：“先帝聰明睿智，勵精求治，思用賢輔，以緻太平。”
   • 清代陳天華的作品中亦有相關用例。

3. 用法與近義詞

   • 多作褒義，用于描述執政者或團隊的勤勉态度，如“帝方勵精求治”（宋·邵伯溫《聞見前錄》）。
   • 近義詞包括“勵精圖治”“發憤圖強”，均強調積極進取的精神。

4. 現代意義

   • 現不僅限于治國，也可引申至企業、團隊等領域的奮發改革，如“領導者勵精求治，推動創新”。

如需進一步了解具體文獻或例句，可參考《新唐書》及宋代曆史文本。

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