
衛士。 歐陽予倩 《桃花扇》第二幕:“因此我們集合了許多人去跟那些奸賊辯理,想不到他們竟命許多校衛,拿着鞭子、棍子把我們亂打一頓。”
“校衛”是一個漢語詞彙,其含義和用法可從以下幾個方面解釋:
“校衛”主要指古代或特定場合下的衛士,需結合具體語境理解。若需進一步考證,可參考《桃花扇》等文學作品或權威詞典。
校衛這個詞是由兩個漢字組成的,分别是“校”和“衛”。
校的拆分部首是“木”,總共有7畫,它的本義是整齊劃一、修整。而衛的拆分部首是“卩”,總共有6畫,它的本義是守衛、保護。
校衛的來源可以追溯到中國古代,提供保護和安全的衛兵被派往學校以确保教育場所的安全和秩序,因此稱之為校衛。
在繁體字中,校衛的寫法為「校衛」。
古時候漢字寫法中,校的古字形為“栂”,而衛的古字形為“衛”。
以下是校衛的一個例句:
學校門前站着一隊校衛,他們嚴守校園的安全。
組詞:
1. 校園:學校的周圍區域。
2. 校長:學校的負責人。
3. 校車:為學生提供接送服務的車輛。
4. 校風:學校的風氣和文化。
近義詞:
校衛的近義詞有校警、校保等,都指的是負責學校安全和秩序的人員。
反義詞:
校衛的反義詞有校長、校領導等,表示學校的管理層。
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