
科舉中的州縣考試。與“大比”對言。 宋 葉適 《陳處士姚夫人墓志銘》:“吾父之學勤矣……春秋小比吾父無不高選,而三歲薦士,乃不一用。”
"小比"是漢語中具有多重文化内涵的複合詞,其釋義需結合具體語境分析:
一、科舉制度術語 在明清科舉體系中,"小比"指地方學政主持的歲考,屬基礎性考核。《中國科舉制度通史》記載該制度通過定期測試生員學業,成績優異者可獲"廪生"資格并領取官方補貼。這種三年兩考的機制,與國家級"大比"(鄉試)形成梯級考核體系。
二、音樂術語轉義 民族音樂研究中,"小比"可指代縮略形态的賦格曲式。中央音樂學院《複調音樂分析教程》将其界定為保留主題呈示與答題結構,但省略展開部的簡版賦格,常見于民間器樂即興演奏。
三、古代教育制度 據《中國教育制度通史》考證,宋代太學實行"三舍法"時,"小比"特指每季舉行的齋舍内部考評,成績累計決定生徒升舍資格,這種分級培養模式直接影響後世科舉選拔機制。
四、現代方言用法 在吳語方言區,"小比"作為詈語使用時,實際是"小婢"的語音訛變,該現象在《吳方言詞典》中有明确記載,提醒使用者需注意語境差異,避免交際誤解。
“小比”一詞在不同語境中有多種解釋,以下是綜合多個來源的詳細分析:
定義
“小比”指古代科舉制度中的州縣級别考試,與全國性的“大比”相對應。該詞最早見于宋代文獻,如葉適《陳處士姚夫人墓志銘》中提及“春秋小比”作為地方選拔人才的機制。
曆史背景
科舉制度中,“大比”每三年舉行一次,選拔進士;而“小比”則是地方每年或定期舉辦的考試,用于篩選參加更高一級考試的學子。
形容能力或經驗不足者
部分詞典(如查字典)将其解釋為形容詞性成語,指“年紀小、經驗不足或能力較弱的人”,常用于口語中帶有調侃或親切的語境。
例句:
姓名學中的寓意
在取名時,“小比”可引申為“謹慎、細緻”之意,如“比”字取“嚴謹”之義。
如需進一步考證,可參考《漢典》或宋代文獻原文。
擺頭彼中不沒長久日長驅深入趁赴鸱跱當院大盈庫登大寳帝籍杜厥督軍朵子凡士奉讀複工肱三折刮闆圜焘畫妖扈簿夾乘奸譌腳脖子解解寄滅警絕敬老愛幼棘牆吉瑞九五之尊久贊絶經句絶空氣污染酷痛纍俘良謀曆年黎彥淪照路隅毛元銳嘛呢輪涅文強取豪奪七死八活泣筍台賞對神狗乾郎世幹守軍衰遲肆訾擡頭紋蜿蜿虵虵聞風而起鮮活活