[query and argue again and again;test with difficult questions] 反複辯難
質疑問難
诘問駁辯。《東觀漢記·賈宗傳》：“上美 宗 既有武節，又兼經術，每晏會，令與當世大儒司徒 丁鴻 問難經傳。”《晉書·苻堅載記上》：“問難五經，博士多不能對。” 清 馮桂芬 《重儒官議》：“諸生百許人列屋而居，書聲徹戶外，臯比之坐問難無虛日，可謂盛矣。”
“問難”是一個漢語詞語，讀音為wèn nàn（注意“難”讀第四聲），主要用于學術或專業場景的辯論和探讨。以下是綜合多個權威來源的詳細解釋：
指通過反複質疑、辯論來探讨問題，常見于學術研讨或教學互動。例如《論衡》中提到“禹問難之”，即通過诘問深化讨論。
诘問與辯駁
指針對某一觀點或理論提出疑問，并通過反複辯論來驗證或深化理解，如《晉書》記載“問難五經，博士多不能對”。
互動性與學術性
強調雙向交流，如師生、學者之間的問答和辯駁，例如“教學相長”即源于此場景。
如需進一步探讨詞源或經典用例，可參考漢典、古籍文獻等來源。
《問難》是一個成語，指的是解答難題或艱難問題。它源自于古代中國的文化背景，用來形容需要思考和求助他人才能解決的問題。
《問難》由兩個部分組成：問和難。
問是由口和門兩個部首組成，表示詢問、提問。
難是由阜和又兩個部首組成，表示困難、艱難。
《問難》一共有12個筆畫。
《問難》最早出現在《左傳·莊公三年》。
《問難》的繁體字為「問難」。
古時候，《問難》的寫法可能有所變化。具體寫法需要根據古代字典或古籍進行查證。
他提出了一個很有挑戰性的問題，真是個《問難》。
問難是一個動詞短語，沒有常見的具體組詞。
困難、難題、疑難問題
簡單、容易
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