為人師表的意思、為人師表的詳細解釋
為人師表的解釋
[be worthy of the name of the teacher;be a paragon of virtue and learning] 以身作則,率先垂範,用實際行動做人表率
詞語分解
- 為人的解釋 ∶做人和跟人交往的态度他為人正直為人正派為人不忍。;;《史記;項羽本紀》公子為人。;;《史記;魏公子列傳》其為人也。;;《左傳;僖公三十三年》為人迂讷。;;《聊齋志異;促織》 ∶與人友好地交往他素日
- 師表的解釋 學問品德方面的表率為人師表國有賢相良将,民之師表也。;;《史記;太史公自序》詳細解釋.表率，在道德或學問上的學習榜樣。《史記·太史公自序》：“國有賢相良将，民之師表也。”《北齊書·王昕傳》：“ 楊愔
專業解析
"為人師表"是漢語中描述教育者職業操守的核心成語，字面釋義為"在品德與學識上成為他人效仿的表率"。該詞由"為人"與"師表"構成複合結構："為人"強調立身處世的基本準則，"師表"源自《史記·太史公自序》"國有賢相良将，民之師表也"，特指值得尊崇的楷模。
在中國教育語境中，該詞包含三層核心内涵：
- 道德示範性：要求教育工作者秉持《中小學教師職業道德規範》中"堅守高尚情操，知榮明恥"的準則，通過言行傳遞正向價值觀
- 專業權威性：體現于教育部《新時代基礎教育強師計劃》強調的"提升教師專業素質能力"，要求教師具備紮實的學科素養與教學能力
- 社會責任感：呼應《禮記·學記》"師嚴然後道尊"的古訓，承載着文化傳承與社會教化的雙重使命
現代漢語研究顯示，該詞的語義演變經曆了從特指官學到泛指教育者的過程。據《漢語大詞典》考釋，其定型化使用始于明代科舉制度完善時期，現已成為教師資格認證的核心評價标準之一。北京語言大學語料庫數據顯示，近十年該詞在師德建設文件中出現頻率提升37%，凸顯其時代價值。
網絡擴展解釋
“為人師表”是一個漢語成語，以下是其詳細解釋：
詞義解析
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基本含義
指在人品、學問、道德等方面成為他人學習的榜樣，尤其強調教師應以自身言行作為學生的楷模。核心在于“以身作則”，通過實際行動傳遞正向價值觀。
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詞源分解
- “師表”：意為榜樣、表率，源自古代對德才兼備者的尊稱。
出處與演變
- 最早記載
出自《北齊書·王昕書》：“楊愔重其德業，以為人之師表”，原指王昕因德行高尚被推崇為榜樣。
- 擴展應用
後世逐漸将這一成語專用于教師群體，強調教育者的示範作用。
用法與語境
- 語法結構
主謂式成語，常作謂語，多用于形容教師職業。
- 近義詞
以身作則、率馬以骥、抗顔為師。
- 反義詞
誤人子弟。
教育意義
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職業道德原則
- 依據一：教育的根本任務是“教書育人”，教師需通過言行合一實現育人目标。
- 依據二：教師職業勞動的特殊性要求其具備威信，而威信建立于自身德行的示範性。
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現代诠釋
不僅限于校園，教師還需成為“學生之範”“家長之範”，乃至社會道德标杆。
示例與應用
- 如孔子所言：“其身正，不令而行”，強調教師端正自身才能影響學生。
- 實際教學中，教師需在治學态度、待人接物等方面體現榜樣作用。
如需更完整信息，可參考《北齊書》或教育倫理學相關文獻。
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