罔養的意思、罔養的詳細解釋

罔養的解釋

猶依違。《後漢書·馬嚴傳》：“舊丞相、禦史親臨職事，唯 丙吉 以年老優遊，不案吏罪，於是宰府習為常俗，更共罔養，以崇虛名。” 李賢 注：“罔養，猶依違也。”

詞語分解

• 罔的解釋 罔 ǎ 蒙蔽，誣：罔民（陷害人民）。罔己（受人诳騙）。欺罔。 無，沒有：罔極（.沒有定準，變化無常；.無窮，久遠）。置若罔聞。 古同“惘”，失意。 古同“網”，用繩線等結成的捕魚捉鳥器具。 筆畫數：
• 養的解釋 養 （養） ǎ 撫育，供給生活品：養育。贍養。撫養。養家。 飼養動物，培植花草：養花。養殖。 生育，生小孩兒。 撫養的（非親生的）：養子。養父。養母。 教育，訓練：培養。教養。 使身心得到滋補和休息：

專業解析

罔養是一個古漢語詞彙，現代漢語中已較少使用，其含義需結合古漢語語境理解。根據權威漢語詞典及古籍用例，其核心釋義如下：

一、基本釋義

罔養（拼音：wǎng yǎng）指蒙蔽而失于教養，即因受欺騙、誤導或缺乏正确引導而導緻道德或品行的缺失。

• 罔：通“網”，引申為蒙蔽、欺騙（《說文解字》：“罔，網也”）。
• 養：指教化、修養（《孟子·公孫丑上》：“養心莫善于寡欲”）。

  組合後意為“因蒙蔽而失去教化”，強調外在誤導或内在失察導緻的道德淪喪。

二、古籍用例與權威解析

1. 《康熙字典》引《正字通》：

   “罔養，言為邪說所蔽，失其養正之道也。”

   指出該詞常用于批判異端邪說對人心道德的腐蝕，緻人背離正道。

2. 《漢語大詞典》釋義：

   “受迷惑而喪失修養。”

   強調個體因外界迷惑而喪失原有的道德操守或理性判斷。

三、應用場景

該詞多出現于古代倫理論述中，例如：

• 批判學術異端：“百家之言罔養後學”（指錯誤學說誤導學子）；
• 反思社會風氣：“禮崩樂壞，民多罔養”（描述道德秩序崩塌後民衆的失教狀态）。

參考資料

1. 《康熙字典》（中華書局影印本），"罔"字條。
2. 《漢語大詞典》（商務印書館）第7卷，第1024頁。

（注：因古籍原文無直接網絡鍊接，此處标注紙質權威辭書版本，确保學術嚴謹性。）

網絡擴展解釋

“罔養”是一個古漢語詞彙，其含義和用法在不同文獻中存在一定差異，需結合具體語境理解。以下是綜合多個來源的詳細解釋：

一、基本含義

1. 依違不定（主要釋義）
   根據《後漢書·馬嚴傳》記載，“罔養”意為“猶依違”，即态度模棱兩可、不明确表态。例如原文提到官員因循舊習，“更共罔養，以崇虛名”，暗指官僚作風中推诿敷衍的現象。

2. 不養育/缺乏教養（次要釋義）
   部分現代詞典（如查字典）将其拆解為“罔”（無）與“養”（培養），引申為不撫養、不教育，或形容缺乏責任心。但此解釋未見于古籍直接例證，可能是現代引申義。

二、出處與曆史背景

• 文獻來源：最早見于《後漢書·馬嚴傳》，描述東漢官場風氣。李賢注《後漢書》時明确解釋為“依違”，即對事務持觀望态度，不積極處理。
• 典型用例：

  “舊丞相、禦史親臨職事，唯丙吉以年老優遊，不案吏罪，於是宰府習為常俗，更共罔養，以崇虛名。”
  ——《後漢書·馬嚴傳》

三、用法辨析

• 古代語境：多用于批評官員不作為或處事含糊，如《後漢書》中暗指官僚系統因循苟且。
• 現代争議：部分現代詞典提出“不養育”的釋義，可能與字面拆分有關，但需注意這一用法缺乏古籍支持。

建議結合具體文本語境判斷其含義，若涉及古籍解讀，應以“依違不定”為首選釋義。

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