
謂以圖作标記。 唐 張彥遠 《曆代名畫記·叙畫之源流》:“ 顔光祿 雲,圖載之意有三:一曰圖理,卦象是也;二曰圖識,字學是也;三曰圖形,繪畫是也。”
“圖識”是一個漢語詞彙,其含義和用法可從以下角度解析:
圖識(tú shí)指以圖作标記,屬于古代對圖形符號的記載方式。這一概念最早見于唐代張彥遠《曆代名畫記》,書中提到顔光祿将“圖載”分為三類:
主要依據唐代文獻《曆代名畫記》及權威詞典解釋(如滬江詞典)。其他網頁如詩詞古文網、查字典等補充了造句和擴展用法。
圖識是一個漢字詞語,它由兩個部分組成:圖和識。圖在這裡表示圖像、圖畫,識表示認知、識别。因此,圖識可以指認識圖像、通過圖像進行認知和識别的能力。
圖識的拆分部首是⺮(竹字頭)和讠(言字底),其中⺮作為部首位于左邊,讠作為部首位于右邊。圖識的總筆畫數為14畫。
圖識的來源可以追溯到古代的象形文字。當初的人們通過觀察自然界中的物體和動植物等,抽象出相應的象形符號來表示物體的特征和含義。隨着時間的推移和演變,這些象形符號逐漸演化為今天我們所使用的漢字。
圖識的繁體字為「圖識」,在形狀上與簡體字稍有差異,但意思和拼音都相同。
在古代寫字的時候,漢字的形态和結構與今天有所不同。例如,「圖」字在古代書法中的寫法較為繁複,包含了更多的筆畫。古人對漢字的書寫注重形式的美感和藝術性,所以字形在不同曆史時期存在變化。
1. 他具有很強的圖識能力,可以憑借簡單的線條勾勒出精确的圖像。
2. 學習圖識可以幫助我們更好地觀察和理解周圍的事物。
1. 圖像識别:指通過計算機等設備,對圖像進行分析和判斷,實現自動識别和辨認的功能。
2. 圖像處理:指對圖像進行數字化處理,包括增強、修複、壓縮等技術,以改善圖像質量或提取有效信息。
1. 圖像識别
2. 圖像認知
1. 圖像迷失
2. 識圖不明
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