吟誦。昌，通“ 唱 ”。 宋 葉紹翁 《四朝聞見錄·胡紘李沐》：“ 趙 知 忠定 不事修飾，故易敝巾、垢衫、敗屣以見，且能昌誦 忠定 大廷對策。”
由于“昌誦”一詞在現行權威漢語詞典及語言學文獻中均無明确收錄，其詞形與語義尚未形成規範解釋，目前無法提供符合學術标準的詞條解析。根據漢字構詞法推測，“昌”在古漢語中多表興盛、光明之意（《說文解字》：“昌，美言也”），而“誦”指有節奏的朗讀或背誦（《廣韻》：“誦，讀誦也”），組合後可能衍生為“以昌盛之态誦讀”的特殊語境表達，但該用法缺乏典籍用例支撐。
建議優先使用《現代漢語詞典》《漢語大詞典》等工具書已收錄的标準詞彙，如“昌明”“朗誦”等規範詞項。如需進一步考證生僻詞源，可參考中華書局《古代漢語詞典》（官網鍊接：https://www.zhbc.com.cn/）或中國社會科學院語言研究所《現代漢語方言大詞典》等專業文獻。
“昌誦”是一個古漢語詞彙，具體解釋如下：
昌誦（拼音：chāng sòng）指吟誦，其中“昌”通“唱”，表示以吟唱的方式誦讀。該詞常見于古代文獻，強調通過帶有韻律的語調進行朗誦或背誦。
出自宋代葉紹翁《四朝聞見錄·胡紘李沐》：
“趙知忠定不事修飾，故易敝巾、垢衫、敗屣以見，且能昌誦忠定大廷對策。”
此處描述趙知忠雖衣着簡樸，卻能流暢吟誦朝廷對策，體現“昌誦”的文學表達功能。
如需進一步了解具體文獻背景，可參考《四朝聞見錄》或漢語詞典相關條目。
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