亦作“ 才雋 ”。1.才能出衆。《晉書·嵇康傳》：“ 康 臨去， 登 （ 孫登 ）曰：‘君性烈而才雋，其能免乎。’” 南朝 宋 劉義慶 《世說新語·言語》：“﹝ 邊讓 ﹞才儁辯逸。” 宋 梅堯臣 《吊唐俞》詩：“通閨年最少，才俊罕能雙。” 清 秦瀛 《答王惕甫書》：“僕意方今少年中，非無才俊之士，而華而鮮實，類由漸染時習。”
(2).才能出衆的人。 唐 韓愈 《赴江陵途中寄贈三學士》詩：“同官盡才俊，偏善 柳 與 劉 。” 宋 文天祥 《江行有感》詩：“莫恨吾生誤， 江 東才俊多。”《明史·太祖紀》：“所過不殺，收召才雋，由是人心日附。”中國近代史資料叢刊《辛亥革命·沉荩》：“ 漢 事之敗，吾國才俊之戮辱消耗殆不忍言。”
“才俊”是漢語中表示人才出衆的複合詞，本義指才華與能力兼具的傑出人物。根據《現代漢語詞典》（商務印書館，第7版）釋義，“才”指才能、智慧，“俊”指才智超群、品貌出衆，合稱專指德才兼備且在同輩中表現卓越者。例如《晉書·孫楚傳》載：“卿才俊卓越，足繼先人之風”，此處強調繼承先輩風範的卓越才能。
從語源學角度分析，“才”甲骨文字形像草木初生，引申為天賦、能力；“俊”金文從人、夋聲，《說文解字》釋為“材千人也”，指超越千人的傑出資質。二者組合成詞最早見于南北朝文獻，如《宋書·謝靈運傳》稱“江左才俊，莫敢争鋒”，突顯地域性人才優勢。
現代語境中，“才俊”多用于褒揚青年才俊，如蘇轼《答李琮書》“江東多才俊之士”的用法，既包含年齡維度又強調地域人才聚集特征。近義詞“俊彥”（《尚書·太甲》“旁求俊彥”）側重德行兼備，“翹楚”（《詩經·周南》“翹翹錯薪”）則強調群體中的突出者，相較而言“才俊”更突出綜合能力的卓越性。
參考資料：
“才俊”是一個漢語詞彙，其含義可從以下方面解析：
“才俊”由“才”（才華、能力）和“俊”（美好、出衆）組成，指才能卓越的人，尤指年輕有為者。該詞既可形容人才能出衆（形容詞用法），也可直接指代有才能的人（名詞用法）。
需注意“才俊”與“才隽”為異形詞，含義相同，古籍中常混用。
以上内容綜合了詞典釋義、古籍用例及文化内涵，如需進一步考證，可查閱《漢典》《世說新語》等文獻來源。
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