(1) [achieve mastery through a comprehensive study of the subject] 把各方面的知識或道理融合貫穿起來,從而得到系統透徹的理解
但見一個事是一個理,不曾融會貫通。——宋· 朱熹《朱子語類》
(2) 也作“融彙貫通。”
(1).謂把各方面的知識或道理參合在一起，從而得到全面透徹的理解。《朱子全書·學三》：“舉一而三反，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。” 清 馮桂芬 《重刻段氏＜說文解字注＞序》：“先生之注，以形為經，以聲為緯，又以説解為經，以羣經傳注為緯，融會貫通，虛空粉碎，發一凡，起一例，無一部一文不如網之在綱，珠之貫串，實他人所不能及。” 柯岩 《奇異的書簡·美的追求者》：“民間的、民族的、東方的、西方的、古典的以及現代的，他都廣泛吸收，融會貫通。”亦省作“ 融貫 ”。 明 李贽 《＜龍谿先生文錄抄＞序》：“蓋先生學問融貫，溫故知新，若滄洲瀛海，根于心，發于言，自時出而不可窮，自然不厭而文且理也。” 鄭觀應 《盛世危言·西學》：“近人 江慎修 融貫 中 西測算，兼能製造奇器。”
(2).融合無隔閡。 孫犁 《＜秀露集＞後記》：“這種激情，雖然基于作者當時迫切的抗 日 要求，但還沒有多方面和廣大群衆的偉大的複雜的抗 日 生活融會貫通。”
“融會貫通”是一個漢語成語，指将不同領域的知識或理論進行深入分析、綜合理解，最終達到全面透徹掌握的狀态。其核心在于“融合”與“透徹”，強調對事物本質和内在聯繫的深刻把握。根據《現代漢語詞典》（第7版，商務印書館）解釋，該詞形容“把各方面的知識或道理融合貫穿，從而得到全面透徹的理解”。
從構詞結構看，“融會”指融合領會，“貫通”指透徹理解。例如在學術研究中，學者需将分散的文獻資料進行整合，通過邏輯推演形成系統認知，即體現“融會貫通”的過程。這一概念在《辭海》（上海辭書出版社）中被進一步闡釋為“參合多方面的道理而得到全面透徹的領悟”，常見于跨學科研究或複雜問題的解決場景。
該成語的應用可追溯至宋代朱熹《朱子全書》中的治學理念，強調知識體系的内在統一性。現代語境下，它既可用于描述個人學習能力，也可指代團隊協作中多元觀點的整合過程。
“融會貫通”是漢語成語，指将多方面的知識或道理融合貫穿，形成全面透徹的理解。以下是詳細解析：
以上内容綜合了古籍釋義、現代用例及方法論，如需進一步探究，可參考《朱子全書》原文或語言學相關研究。
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