[scrape together] 形容勉強湊合,不很理想
就是七拼八湊給了他,我的日子又怎生過呢!——清· 吳趼人《二十年目睹之怪現狀》
把零碎的東西勉強拼湊起來。亦指胡亂湊合。《二十年目睹之怪現狀》第一○八回：“ 侶笙 閙了個典盡賣絶……七拼八湊，還欠着八千多銀子。” 老舍 《四世同堂》三五：“七拼八湊的，弄到了十塊錢。” 郭沫若 《洪波曲》第一章：“就是同人們的夥食費都是七拼八湊地勉強敷衍的，薪水更是說不上了。”
“七拼八湊”是一個漢語成語，指将不同來源的零碎事物勉強拼合在一起，常帶有“雜亂無序”“質量低劣”的貶義色彩。該詞最早見于清代李綠園《歧路燈》第四十一回：“我殡葬婆婆，是我替俺家男人行一輩子的大事，我不心疼錢。況且這織布機、紡花車兒，一個箱子，一張抽鬥桌，七拼八湊，賣了也值兩千多錢。”
從結構上看，“七”和“八”作為虛指數目，強調拼湊行為的隨意性與不完整性；“拼”與“湊”為同義動詞疊加，強化動作的倉促感。該成語多作謂語、定語或狀語，例如：“這份報告數據七拼八湊，缺乏嚴謹性。”
在近義表達中，“東拼西湊”“雜湊成篇”等詞語與之類似，均體現非系統性的整合行為；反義詞則為“渾然一體”“天衣無縫”，強調事物的完整性與協調性。語言學家指出，此類數字成語（如“七上八下”“七手八腳”）通過數詞虛指，生動反映了漢語的模糊修辭特征。
權威辭書《現代漢語詞典》（第七版）将其釋義為“把零碎的東西勉強湊合”，《漢語成語大詞典》進一步标注其語用場景多用于書面語及口語批評語境。
“七拼八湊”是一個漢語成語，形容将零散、雜亂的事物或資源勉強拼合在一起，通常帶有臨時性、不完整或不協調的意味。
注意：使用時需結合語境，避免在正式場合或褒義描述中誤用。
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