谙憶的意思、谙憶的詳細解釋

谙憶的解釋

熟記。《宋書·沉攸之傳》：“ 攸之 晚好讀書，手不釋卷，《史》、《漢》事多所諳憶。”《南史·王儉傳》：“ 何承天 《禮論》三百卷， 儉 抄為八帙，又别抄條目為十三卷，朝儀舊典， 晉 宋 來施行故事，撰次諳憶，無遺漏者。”

詞語分解

• 谙的解釋 谙 （諳） ā 熟悉，精通：谙練。谙悉。谙曉。谙達。深谙醫道。 熟記，背誦：谙記。谙誦。一覽便谙。 筆畫數：； 部首：讠； 筆順編號：
• 憶的解釋 憶 （憶） ì 回想，想念：回憶。追憶。憶苦思甜。 記得，記住：記憶。記憶猶新。 筆畫數：； 部首：忄； 筆順編號：

專業解析

“谙憶”是一個較為書面化且帶有古典韻味的漢語詞彙，它由“谙”和“憶”兩個語素組合而成。要準确理解其含義，需分别考察這兩個字的詞典釋義，再分析其組合後的整體意義：

1. “谙” (ān) 的釋義：

   • 核心含義： 熟悉、精通、知道得很清楚。
   • 詞典依據：
     • 《說文解字》： “谙，悉也。” (意為：谙，就是熟悉、了解。)
     • 《玉篇·言部》： “谙，知也。” (意為：谙，就是知道。)
     • 《廣韻·覃韻》： “谙，悉也。” (與《說文》同義。)
   • 常見用法： 常指對事物、技能、情況、人情世故等有深入的了解和掌握。例如：谙熟、谙練、不谙世事、深谙此道。

2. “憶” (yì) 的釋義：

   • 核心含義： 回想、記得、思念。
   • 詞典依據：
     • 《說文解字》： “憶，想也。” (意為：憶，就是回想、思念。)
     • 《玉篇·心部》： “憶，思也，念也。” (意為：憶，就是思念、想念。)
     • 《廣韻·職韻》： “憶，念也。” (意為：憶，就是想念。)
   • 常見用法： 指對過去的人、事、物或情感在腦海中的重現。例如：回憶、記憶、追憶、憶苦思甜。

3. “谙憶” (ān yì) 的組合釋義：

   • 字面意思： 熟悉地回憶 / 精通般地回想。
   • 引申含義： 指對過去的事情非常熟悉，能夠清晰、準确、詳細地回憶起來。它不僅僅是一般的“記得”或“想起”，更強調對回憶内容本身非常了解、非常熟悉，仿佛曆曆在目，回憶的過程順暢而深入。
   • 語義側重： “谙憶”一詞的側重點在于“谙”，即強調對所回憶内容的熟悉程度和掌握深度。它描述的是一種建立在深刻了解基礎上的回憶，回憶的對象往往是當事人非常熟悉、親身經曆或深刻理解過的事情。
   • 用法與語境：
     • 常用于文學性較強的語境中，表達一種深沉、清晰、帶着情感或感慨的回憶。
     • 強調回憶的清晰度、準确性和内在的熟悉感。
     • 例如：“他谙憶起故鄉的點點滴滴，仿佛就在昨日。” (這裡不僅表示他回憶起了故鄉，更強調他對故鄉的一切非常熟悉，回憶得極其清晰和真切)。

“谙憶”意指因非常熟悉而能清晰、準确、深入地回憶。它超越了簡單的“記得”，更強調對所回憶内容的精通般的熟悉感，使得回憶本身變得生動、具體、曆曆在目。這是一個富有文學色彩和情感深度的詞彙。

引用參考來源：

• 許慎. (東漢). 《說文解字》. (原始文獻，對“谙”、“憶”字義的根本性解釋)
• 顧野王. (南朝梁). 《玉篇》. (早期字書，提供“谙”、“憶”的釋義)
• 陳彭年 等. (北宋). 《廣韻》. (重要韻書，收錄并解釋“谙”、“憶”)
• 現代漢語規範詞典 / 現代漢語詞典. (現代權威詞典，雖可能未直接收錄“谙憶”詞條，但其對“谙”和“憶”的釋義是理解該組合詞的基礎)

網絡擴展解釋

“谙憶”是一個由“谙”（熟悉、了解）和“憶”（回憶、記憶）組成的漢語詞彙，其核心含義為對過去事物或知識的熟練掌握與記憶。以下是詳細解釋：

1.基本含義

“谙憶”指通過深入理解并熟記某事物，形成深刻的記憶。不同于單純的“回憶”，它更強調對内容本身的熟悉程度，常用于描述對典籍、曆史或專業知識的掌握。

2.詞源與古籍用例

• 詞源：最早見于《宋書·沉攸之傳》和《南史·王儉傳》。例如，《宋書》提到沉攸之晚年“手不釋卷，《史》《漢》事多所谙憶”，意為他對史書内容熟記于心。
• 結構分析：“谙”強調對知識的熟悉，“憶”則突出記憶的留存，兩者結合體現“既懂且記”的雙重能力。

3.使用場景

• 文學與曆史：多用于形容對古籍、典章制度的熟稔，如“朝儀舊典，撰次谙憶”（《南史》）。
• 日常語境：可引申為對過往經曆或專業知識的深刻記憶，如“谙憶故人往事”。

4.近義詞與辨析

• 近義詞：熟記、熟稔、谙熟。
• 辨析：“谙憶”更側重“記憶的深度”，而“回憶”僅指回想過去，不涉及對内容的掌握程度。

5.發音與注音

• 拼音：ān yì（ㄢ ㄧˋ）。

“谙憶”是一個兼具“理解”與“記憶”雙重含義的詞彙，常用于學術或文學語境中，體現對知識的精熟。如需進一步了解古籍中的具體用例，可參考《宋書》或《南史》相關章節。

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