
探讨研究。 康有為 《大同書》戊部第一章:“既擯在人外,則亦卑賤自安,不復講求政事,探研文學。” 範文瀾 蔡美彪 等《中國通史》第二編第五章第三節:“ 東晉 玄學家探研佛理,比 西晉 更為普遍和深入。”
"探研"是由"探究"與"研究"組合而成的複合詞,《現代漢語詞典》第7版将其定義為"深入探索事物本質,系統分析其規律的認知活動"。該詞最早見于北宋史學家劉攽的《鴻慶宮三聖殿賦》:"探研象罔,馳骛玄樞",意指通過深入考察追尋真理本源。
從構詞法分析,"探"字在甲骨文中作手持火把入穴探查之形,《說文解字》釋為"遠取之也",強調主動求索;"研"字金文形态為石磨碾碎谷物,《玉篇》訓作"精細推考",二者結合構成方法論體系。中國社科院語言研究所将其歸類為行為動詞,特指具有明确目标的系統性學術考察。
該詞在學術領域具有特殊價值,北京大學《人文社會科學研究方法》教材指出,探研過程需遵循"觀察—假設—驗證—結論"的實證路徑,強調邏輯嚴密性與證據鍊完整性。教育部語言文字應用研究所2023年發布的《現代漢語新詞監測報告》顯示,該詞在學術論文中的使用頻率較十年前增長217%。
在實踐維度,清華大學人文學院将其細化為三個層次:基礎性探研側重文獻考據,實證性探研注重田野調查,創新性探研着力理論突破。這種分層體系被收錄于《中國學術規範白皮書》,成為科研方法論的重要組成。
“探研”是一個漢語詞語,讀音為tàn yán,由“探”和“研”兩個動詞組成,分别表示“探索、探尋”和“研究、研磨”,合指對問題進行深入探讨與分析。
基本含義
“探研”意為“探讨研究”,強調通過系統性方法對問題或領域進行探索和鑽研。例如:“中國石油通過探研前陸、岩性等地質特征,深化了油氣成藏規律的認識。”
引證與用例
近義詞對比
與“探究”(tàn jiū)不同,“探研”更側重系統性研究,而“探究”偏向于追究真相或問題本質。例如:“探究史前人類奧秘”側重真相挖掘,“探研佛理”則強調學術性研究。
使用場景
多用于學術、地質勘探、文化研究等領域。如提到的地質勘探案例,以及古籍中關于文學、哲學的探研。
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