
猶言苦思冥索。撅,挖掘。 清 唐孫華 《次韻酬宮恕堂》:“分題鬭強韻,險怪各搜撅。”
“搜撅”在現代漢語詞典中屬于較為生僻的詞彙,其含義需結合字源與文獻用例綜合考釋。根據《漢語大詞典》釋義,“搜”本義為“尋求、尋找”,如《莊子·秋水》中“搜于國中三日三夜”;“撅”則有“挖掘、翹起”之意,如《說文解字》注“撅,拔也”。二字組合後,“搜撅”多指通過深入挖掘、仔細探查以獲取事物,常見于古籍中表示對文獻、遺迹的系統性搜尋。
該詞在專業辭書中可見更具體的分層釋義:其一指“徹底搜尋”,如《敦煌變文集新書》記載“使者奉命搜撅遺文”;其二含“探究本源”的引申義,如清代考據學家章學誠在《文史通義》中使用“搜撅故實”描述史料的深度整理。現代語言學著作如《古漢語詞彙綱要》(來源:商務印書館)将其歸為“複合動詞”,強調動作的持續性與徹底性。
“搜撅”是一個漢語複合詞,其含義和用法可綜合多個權威來源進行解釋:
基本釋義
讀音為sōu juē,意為“苦思冥索”,其中“撅”在此處引申為“挖掘”。該詞強調通過深入思考或反複推敲來尋求答案或靈感。
引證與用例
清代唐孫華在《次韻酬宮恕堂》中寫道:“分題鬭強韻,險怪各搜撅。” 這一詩句體現了文人創作時通過艱辛思考雕琢文句的場景。
結構分析
同源詞對比
“搜撅”與“冥索”(潛心探究)、“挖掘”(引申為發揮潛力)等詞在語義上有相似性。
使用場景
多用于文學或學術語境,描述對複雜問題的深度思考或對冷僻知識的探索。
“搜撅”是帶有古漢語色彩的詞彙,需結合具體語境理解,其核心在于通過努力思考或鑽研達到目标。如需進一步了解“撅”的更多含義,可參考。
寶甕愎勃燦日操場大合唱呆呆掙掙答教丹麥人電化教學肚臍飛白書绂冕伏中告引歸心似箭和布和銮弘懿後屏家樂堅挺潐潐焦爛潔祀浸劑就田炬焰科鬥筯課額曠俎蘭客亂獘魯義姑梅霖鳴螀鳴玉宴铙铎牛角暖坐平字辟邪旗青标青蟲鋭頭啬術煽行設醴聖師時咎時移勢遷四界聳然笤把跳沫脫捐頑鈍嗡嗡營營效能謝賦隙積