
書中的要旨、旨趣。《宋書·禮志四》:“知一爽二,莫窮書旨。”《醒世姻緣傳》第三一回:“我不論束修有無,但肯來讀書的,隻管來從。成就了英才,又好自己溫習書旨。”
"書旨"是漢語中較為少見的複合詞,其含義需結合構詞法和曆史語用進行解析。該詞由"書"與"旨"兩個語素構成,其中"書"在《說文解字》中被釋為"箸也",本義指書寫記錄,引申為文獻典籍;"旨"在《爾雅》中注為"美也",原指味覺享受,後發展為思想核心的抽象表達。
在具體語境中,"書旨"包含雙重内涵:
該詞的現代使用多見于專業學術領域,在日常語境中常被"主旨""要義"等詞替代。對于詞義的準确理解,建議參照《漢語大詞典》的權威釋義,并結合具體文本語境進行辨析。
“書旨”是一個漢語詞彙,其核心含義可綜合多個來源解釋如下:
指書中的核心要旨或旨趣,即書面材料(如文章、典籍、文件等)的核心意圖、目的或思想精髓。
詞義側重
強調通過文字表達的核心意義,例如《宋書·禮志四》中“知一爽二,莫窮書旨”,意為難以完全掌握典籍的深層内涵。
使用場景
多用于學術或文學分析,如解讀經典文獻的宗旨(如《醒世姻緣傳》提到“溫習書旨”),或讨論現代文本的核心目标。
詞源與結構
古代文獻中常以此詞強調對典籍内涵的探索,例如:“成就英才,又好自己溫習書旨”(《醒世姻緣傳》第三十一回)。
如需進一步了解具體文獻中的用法,可參考《宋書》《醒世姻緣傳》等原著。
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