述評的意思、述評的詳細解釋

述評的解釋

[review;commentary] 叙述并評論,也指一種夾叙夾議的文字

每周時事述評

詳細解釋

叙述和評論。陳世旭 《小鎮上的将軍》：“‘哼，讓老革命背黑鍋背這麼久。’剃頭佬一下把話頭截過來，繼續他沒完沒了的述評。”如：時事述評。

詞語分解

述的解釋述 ù 講話，陳說，叙述。述評。描述。論述。綜述。述職。述而不作。修纂：著述。循，順行：“報我不述”。筆畫數：；部首：辶；筆順編號：
評的解釋評（評） í 議論，評論：評議。評語。評改。評點。評估。評審。評述。短評。判出高下：評比。評定。評理。評判。筆畫數：；部首：讠；筆順編號：

專業解析

述評是由"述"與"評"構成的複合詞，在漢語中具有明确的語義和特定使用場景，其核心含義可拆解為以下三方面：

基本釋義
指叙述與評論的結合。具體指在陳述事實、事件或觀點的基礎上，進行相應的分析、評價或議論。它強調對客觀情況的描述與主觀見解的闡發相統一。《現代漢語詞典》（第7版）将其定義為："叙述和評論"。
詞義特征與功能
- 報道性與評論性并存：述評的首要任務是叙述（述），即客觀、清晰地呈現事件、現象或問題的基本情況、發展過程或核心觀點。在此基礎上，進行評論（評），即表達作者的分析、判斷、評價、見解或預測。如《辭海》所述，它是一種兼具報道和評論功能的文體。
- 深度與引導性：相較于單純的新聞報道，述評更注重揭示事件背後的原因、意義、影響或趨勢，旨在為讀者提供更深入的理解，并可能帶有一定的引導性。其目标不僅是告知，更是啟發思考或形成觀點。
作為特定文體的應用
在新聞傳播、學術研究等領域，"述評"常作為一種特定的文體或文章類型出現：
- 新聞述評：一種重要的新聞體裁，介于新聞報道與新聞評論之間。它圍繞當前重要的新聞事件、社會現象或問題，在報道事實的同時，融入記者或媒體的分析評論，夾叙夾議，事理交融。例如新華社、人民日報等權威媒體常發布各類時事述評、經濟述評、國際述評等。
- 學術述評：在學術領域，指對某一研究領域、特定時期的研究成果、學術動态或理論進展進行系統梳理（述）和批判性評價（評）的文章。這類文章常見于學術期刊的年終綜述、研究進展報告或專題評論欄目。

"述評"在漢語中是一個動名兼類詞，其核心在于"述"（叙述事實）與"評"（發表評論）的結合。它既指一種行為（叙述并評論），也指一種特定的文章體裁（如新聞述評、學術述評），其特點是事實報道與觀點闡發相融合，旨在提供信息的同時進行深度分析和價值判斷。

參考資料依據：

釋義核心參考：中國社會科學院語言研究所詞典編輯室. 《現代漢語詞典》（第7版）. 商務印書館.
文體特征參考：夏征農，陳至立主編. 《辭海》（第六版彩圖本）. 上海辭書出版社.
新聞文體應用參考：新聞傳播學領域通用定義及主流媒體（如新華社、人民日報）實踐慣例。
學術文體應用參考：高等教育出版社相關寫作教材及核心學術期刊慣例。

網絡擴展解釋

“述評”是一種結合叙述與評論的文體或表達方式，其核心在于通過事實陳述與觀點分析相結合，達到深入解讀或評價的目的。以下是關于該詞的詳細解析：

1. 基本定義

概念：述評指以夾叙夾議的方式，對某一事物、事件或現象進行描述并加以評論。例如，新聞領域的“記者述評”或學術領域的“研究述評”均屬于此類。
特點：既包含客觀事實的叙述，又融入主觀分析與評價，但重點在于“評”。

2. 核心特點

評述結合，以評為主：雖需全面呈現事實（如背景、現狀、數據），但最終服務于觀點的闡釋與論證。
功能導向：在新聞中引導輿論，在學術中為政策制定或研究方向提供參考。
時效性與針對性：常圍繞社會熱點、學科前沿或重大事件展開，注重現實意義。

3. 類型與作用

新聞述評：如時事述評，通過事件報道與評論結合，揭示本質與趨勢。
學術述評：基于文獻分析，總結成果并指出問題，提出未來研究方向。
其他分類：按内容可分為工作述評、思想述評、軍事述評等。

4. 應用場景

媒體領域：常見于深度新聞報道或專欄文章，如“每周時事述評”。
學術研究：用于科研課題的階段性總結或學術會議綜述。
公共政策：為決策者提供多角度分析，輔助制定規劃。

述評通過“事實鋪陳+觀點提煉”的結構，既傳遞信息又深化認知，是新聞、學術等領域的重要表達工具。如需更具體案例或寫作方法，可參考來源網頁中的詳細說明。

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