策括的意思、策括的詳細解釋

策括的解釋

宋代稱士人為應付科舉策試，将經史及時務主要内容編成的簡括材料。宋蘇轼 《議學校貢舉狀》：“近世士人纂類經史，綴緝時務，謂之策括。待問條目，搜抉畧盡，臨時剽竊，竄易首尾，以眩有司，有司莫能辨也。”

策的解釋策 è 古代的一種馬鞭子，頭上有尖刺。鞭打：策馬。鞭策。激勵，促進：策動。策勉。古代稱連編好的竹簡：簡策。古代帝王對臣下封土、授爵或免官：策命。策免。策封。古代科舉考試的一種文體：策論。策問
括的解釋括 ò 紮，束：括發（束起頭發）。括約肌。包容：包括。概括。總括。囊括。括 ā 　ㄍㄨㄚˉ 榨取，搜求：搜括（亦作“搜刮”）。筆畫數：；部首：扌；筆順編號：

策括是漢語中一個具有曆史語用特征的複合詞，其核心含義可追溯至古代科舉制度中的應試策略總結。該詞由“策”與“括”二字構成：

詞義解析：

在科舉考試語境中，“策括”特指考生針對“策論”考題預先準備的範文綱要，兼具應試模闆與知識總彙功能。宋代文獻《夢溪筆談》曾載士子“熟誦策括以應制科”，反映其工具性特征。

語用演變：

近現代漢語中，該詞逐漸泛化為對策略性内容的系統性歸納，例如軍事戰略或商業方案的框架性總結。現代權威詞典《漢語大詞典》收錄此詞，釋義強調其“綱領性策略集成”屬性。

引用來源：

“策括”是一個曆史詞彙，主要與宋代科舉制度相關，其含義和背景可綜合多個權威來源解釋如下：

“策括”指宋代士人為應對科舉考試中的“策問”環節，将經史典籍和時政要務的主要内容彙編成的簡略備考材料。這類材料類似于現代的考試提綱或速記手冊，旨在幫助考生快速掌握答題要點。

科舉應用：宋代科舉重視“策問”，要求考生針對治國理政、經史闡釋等實際問題提出對策。為高效備考，士人将龐雜的經史文獻和時事政策濃縮成“策括”，便于記憶和臨場發揮。
蘇轼的批評：蘇轼在《議學校貢舉狀》中提及，士人通過“策括”預先準備答案，甚至剽竊套用，導緻科舉流于形式，難以考察真實才能。

部分資料（如）将“策括”解釋為成語，意為“策馬收攏缰繩”，比喻掌控全局。但這一說法未見于權威古籍或主流詞典，可能與字面混淆有關，建議以宋代科舉相關釋義為準。

“策括”反映了古代科舉制度下的應試文化，既是備考工具，也暴露了考試形式化的弊端。其核心含義仍以宋代科舉材料為主流解釋，其他引申義需謹慎考據。