
1. 唐 宋 以來對說書人的稱謂。 明 綠天館主人 《<古今小說>叙》:“試今説話人當場描寫,可喜可愕,可悲可涕,可歌可舞。” 魯迅 《中國小說史略》第十二篇:“市井間有雜伎藝,其中有‘説話’,執此業者曰‘説話人’。”
2.介紹人。 柳青 《創業史》第一部第八章:“當初進她家的門,咱就同說話人敲得響明:她娘倆日後,不能幹涉咱的積極性兒。”
"説話人"在現代漢語詞典中規範寫法為"說話人",該詞具有雙重釋義體系:
一、基本語義層面 指語言行為的實施主體。《現代漢語詞典》(第7版)定義為"通過口頭語言表達思想的人",強調其作為信息源頭的功能屬性。該定義源自語言交際理論中的"言者-聽者"二元結構模型。
二、語用學範疇 在話語分析領域,台灣《教育部國語辭典》将其界定為"特定語境中承擔叙述職能的言語主體",包含三個核心特征:
詞源考證顯示,該詞在宋元話本中已作為專業術語使用,指代"說書藝人的職業稱謂"(《漢語大詞典》第11卷)。現代語言學研究中,趙元任在《中國話的文法》中将其納入言語行為理論框架,強調其與"聽話人"的互動關系。
權威用例可見《現代漢語八百詞》第573條,列舉了該詞在反問句中的特殊用法:"說話人用這種句式表達強烈否定"。
“説話人”(現代中文通常寫作“說話人”)是一個複合詞,其含義需結合具體語境分析:
1. 語言學角度
指言語行為中的主體,即實際發出話語的人。在交流中與“聽話人”相對,構成對話的基本角色框架。例如:“這句話中,說話人隱含了批評的意圖。”
2. 文學/叙事學領域
指文本中的叙述者,可能是虛構角色而非真實作者。如詩歌《靜夜思》中的“我”是說話人,但不等同于李白本人。
3. 社會交際場景
泛指正在進行口頭表達的人,如會議中的發言人、日常對話中的講述者。此時強調“正在發聲”的動作狀态。
4. 特殊語境擴展
注意:該詞與“作者”有本質區别,尤其在文學分析中,說話人是文本内叙述聲音的載體,而作者是現實中的創作者。建議結合具體上下文進一步判斷其指涉對象。
凹凸印拔萃出群标兵兵運庇托伯有采油操翰漕魁側眼池魚籠鳥丢眼梵寂發聞封三傅堞傅予感甄官材傀壘古鄰固有橫倒豎卧恒交洪衇加厲薦任官教演羁制決算狂熱離局六穗蔑睨木索南陵年老體弱碾碎女堞碰勁偏稗釺栅恰如其分清堅鵲石上詳善男子少氣無力蝕刻侍立書介松下塵讨雠讨賞讨勝蜩沸同産弟五鬥解酲枭景謝天地