
收場;圓場。 元 石德玉 《曲江池》第四折:“想你來迎新送舊多胡做,到今日窮身潑命怎收科。” 歐陽山 《三家巷》十三:“兩家都做得絕了,這戲就成了真事,沒有别的法兒收科了!”
“收科”是一個漢語詞彙,其含義和用法在不同語境中略有差異,以下為詳細解釋:
如需進一步了解古典用法,可參考元代戲曲文本或《漢語大詞典》相關條目。
收科這個詞在漢語中有着深刻的含義,它是指人們追求知識、學習的行為。收科一詞由兩個部首組成,分别是“攴”和“頁”,其中“攴”表示動作,表示學習的行為;而“頁”則表示知識、學問。
根據《說文解字》,收科的字形結構是複雜的,它由15個筆畫組成,并且在不同的版本中也稍有差異。其中,最常見的寫法是先寫“攴”的基本字形結構,然後再寫“頁”的字形。
關于收科這個詞的來源可以追溯到古代的科舉制度。在古代中國,科舉制度被用來選拔人才,考試内容主要涵蓋文化知識。因此,人們參加科舉考試就是為了追求知識和學問,因此,“收科”一詞逐漸演變成為指人們追求知識的行為。
在繁體字中,“收科”這個詞的寫法與簡體字基本相同,隻是有一些字形上的差異。比如,繁體字中的“攴”是用“攵”表示,而“頁”的字形也有所不同。但是,這些差異并不影響對收科一詞的理解和使用。
在古代,漢字的寫法與現代有所不同。根據《康熙字典》的記載,古代的收科寫法是将“收”字作為主體,并在左側加上一個表示學習的象形字“罙”,來表示追求知識和學問。這種寫法在現代已經不再使用,但仍能體現古代人們對知識的追求。
以下是收科一詞的例句:
1. 他一直勤奮學習,努力追求收科。
2. 為了能夠收科,他每天都花很多時間在閱讀和研究上。
3. 收科是一種持續學習的态度,它不僅要求我們不斷積累知識,還要注重實踐和應用。
除了收科這個詞,還有一些相關的詞彙可以用來描述追求知識的行為,例如:學習、鑽研、進修、涉獵等。
近義詞:學習、追尋、探求。
反義詞:放棄、怠惰。
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