手揮目送的意思、手揮目送的詳細解釋
手揮目送的解釋
三國 魏 嵇康 所作《四言贈兄秀才公穆入軍詩》之十四，有“目送歸鴻，手揮五絃，俯仰自得，遊心太玄”之句，謂一面仰視飛鳥，一面揮手彈琴，手眼并用，無不自如。後以“手揮目送”比喻行文得心應手。 朱光潛 《作文與運思》：“苦思是打破難關的努力，經過一番苦思的訓練之後，手腕便逐漸娴熟，思路便不易落平凡，縱遇極難駕禦的情境，也可以手揮目送，行所無事。”
詞語分解
- 手的解釋 手 ǒ 人使用工具的上肢前端：手心。棘手（形容事情難辦，像荊棘刺手）。着（?）手（開始做，動手）。手不釋卷。 拿着：人手一冊。 親自動手：手稿。手迹。手令。手書（.筆迹；.親筆書信）。 技能、本領：手
- 目送的解釋 用目光送别離去的人或物詳細解釋以目光相送。語本《左傳·桓公元年》：“目逆而送之。”《史記·留侯世家》：“四人為壽已畢，趨去，上目送之。”《南史·袁憲傳》：“ 憲 時年十四，被召為《正言》生，祭酒 到
專業解析
"手揮目送"是一個源自中國古代的成語，其含義可從以下角度解析：
一、本義與出處
該成語最早見于魏晉時期嵇康的《贈秀才入軍》詩："目送歸鴻，手揮五弦。俯仰自得，遊心太玄。"本義描繪彈琴時手指撥動琴弦（手揮），目光追隨飛鴻（目送）的灑脫姿态，展現魏晉名士寄情自然、超然物外的風骨。
二、引申含義
-
技藝純熟之境
指藝術創作或技藝操作時手法娴熟自如，心神與動作高度協調。清代王士禛《古夫于亭雜錄》評畫時稱："手揮目送二語，可悟畫法" ，強調藝術表現需形神兼備。
-
處事從容之态
引申為處理事務時兼顧全局、舉重若輕的智慧。如錢鐘書《管錐編》所言："手揮目送，雙管齊下" ，喻指同時應對多項事務的從容境界。
三、現代應用
在當代漢語中多用于形容：
- 藝術家創作時的自由境界（如書法家運筆時的氣韻貫通）
- 管理者統籌多任務的協調能力
- 武術、舞蹈等肢體藝術中身心合一的表達
權威參考資料
- 《漢語大詞典》（商務印書館）"手揮目送"詞條
- 嵇康《嵇中散集》卷四（中華書局點校本）
- 王士禛《古夫于亭雜錄》卷三（清代筆記叢刊）
- 錢鐘書《管錐編》第三冊（生活·讀書·新知三聯書店）
- 《中國成語大辭典》（上海辭書出版社）釋義系統
網絡擴展解釋
“手揮目送”是一個成語，源自三國時期魏國文學家嵇康的詩句，現多用于形容技藝娴熟或行文從容的境界。具體解釋如下：
一、基本釋義
- 出處：出自嵇康《四言贈兄秀才公穆入軍詩》第十四首：“目送歸鴻，手揮五弦，俯仰自得，遊心太玄。”
- 字面意思：手指彈琴（手揮五弦），目光追隨飛鳥（目送歸鴻），形容動作與視線協調自如。
二、引申含義
- 技藝精熟：比喻人技藝高超，能同時處理多件事物且遊刃有餘。例如：琴師演奏時“手揮目送”，琴聲與神韻渾然一體。
- 行文得心應手：指寫作時思路流暢，文字與意境自然契合。如朱光潛在《作文與運思》中，用此詞形容創作時“縱遇極難駕禦的情境，亦可手揮目送”。
- 語言雙關：偶爾也用于比喻語言文字的含蓄，意在言外。
三、用法與語境
- 詞性：中性成語，多含褒義。
- 結構：聯合式，常作謂語，如“他手揮目送，完成了高難度任務”。
- 適用領域：文學、藝術、技藝類場景，強調從容與掌控力。
四、示例參考
嵇康的詩句将玄學意境與生活場景結合，後人以“手揮目送”提煉出超然物外的精神境界。
如需更完整的典故分析，可參考《漢典》等權威詞典來源。
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