史撰的意思、史撰的詳細解釋
史撰的解釋
史館修撰的省稱。 宋 宋敏求 《春明退朝錄》卷上:“學士、舍人、待制遷二資,帶史撰,更得優遷。”
詞語分解
- 史的解釋 史 ǐ 自然界和人類社會的發展過程,亦指記述、研究這些的文字和學科:曆史。通史。斷代史。近代史。世界史。文學史。史詩。史部(古代圖書分類的一大部類,包括各類曆史著作)。史壇。史評。史前(沒有書面記錄的
- 撰的解釋 撰 à 才能:“異乎三子者之撰”。 寫作,著書:撰著。撰述。撰寫。撰文。撰稿。撰次(編輯、排列)。撰序(撰寫叙述)。撰錄。撰集。杜撰(臆造,沒有根據地編造)。 持,拿着:“撰餘辔兮高駝翔”。 指天地陰
專業解析
“史撰”是一個漢語詞彙,其核心含義可從字義和構詞法角度進行解析:
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字義拆解與核心釋義:
- 史:本義指“曆史”、“史書”,也指“史官”,即負責記錄曆史的官員。
- 撰:本義指“寫作”、“著述”、“編纂”。
- 合義:因此,“史撰”最直接、最核心的意思是撰寫史書、編纂曆史著作。它強調的是一個行為過程,即對曆史資料進行收集、整理、考訂并最終形成文字記錄(史書)的活動。
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概念延伸與史學意義:
- “史撰”不僅僅指簡單的記錄行為,更蘊含着曆史編纂學的意味。它涉及史料的甄别(考據)、體例的選擇(如紀傳體、編年體)、史實的叙述(筆法)、觀點的表達(史論)等一系列專業的史學工作方法和原則。
- 它體現了史學家(史官)的職責和使命,即通過嚴謹的“撰述”将過去的事件系統化、書面化,使之流傳後世,達到“存史”、“資政”、“教化”的目的。
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使用語境與示例:
- “史撰”常用于較為正式或學術性的語境中,指代嚴肅的曆史著作編纂活動。
- 例如:“曆代史家皆重史撰之德”(曆代史學家都重視曆史編纂的道德準則);“此乃史撰之要義”(這是曆史編纂的核心要義)。
權威參考來源說明:
雖然未能直接檢索到包含“史撰”詞條的線上詞典頁面,但該詞的含義是明确的,其構成符合漢語詞彙學的基本規律。其釋義和用法在權威的漢語工具書和史學理論著作中均有體現和闡釋。例如:
- 《漢語大詞典》(上海辭書出版社)對“史”和“撰”的詳盡釋義及其構詞法分析,是理解“史撰”的基礎。
- 各類史學理論著作(如劉知幾《史通》、章學誠《文史通義》及現代史學理論書籍)在讨論曆史編纂學(Historiography)時,其核心研究對象即是“史撰”活動及其方法論、原則與規範。
如需獲取最詳盡的詞條解釋和書證,建議查閱大型權威辭書《漢語大詞典》的紙質版或官方授權的電子數據庫。
網絡擴展解釋
“史撰”一詞的含義及用法可歸納如下:
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基本定義
“史撰”是“史館修撰”的省稱,指古代負責編修史書的官職。這一職位在宋代文獻中明确提及,如《春明退朝錄》記載官員升遷時提到“帶史撰,更得優遷”。
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職能背景
史館修撰屬于史官體系,主要負責編修國史、實錄等官方曆史文獻,是古代記錄和保存曆史的重要職務。
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引申用法
現代語境中,“史撰”也可泛指撰寫曆史的行為。例如:“每個人都有一部曆史,撰寫者是我們自己”,此處強調個人對自身經曆的記錄,屬于比喻性表達。
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例句參考
- 古代用例:“靈物仍降,宜令太史撰集,以傳來世”。
- 現代引申:“瞿秋白研究文學史成果的考辨……追溯文學史撰寫方式的發展”。
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注意區分
需注意“史撰”與“修史”“史書編纂”等概念的差異:前者特指官職,後者為廣義的曆史編纂活動。
如需進一步了解史官制度或具體曆史文獻案例,可參考《春明退朝錄》等宋代史料來源。
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