謂在家中向人請教和學習。有别于正式從師求學。 漢 王充 《論衡·實知》：“ 黃帝 、 帝嚳 雖有神靈之驗，亦皆早成之才也。人才早成，亦有晚成。雖未就師，家問室學。人見其幼成早就，稱之過度。”
“室學”是一個漢語詞彙，其含義和用法在不同語境中有所差異，以下是綜合多個來源的詳細解釋：
室學（拼音：shì xué）指在家中向他人請教或學習，與正式的拜師求學有所區别。這一概念強調非系統化的學習方式，常見于古代文獻中。例如，漢代王充在《論衡·實知》中提到：“雖未就師，家問室學”，說明古人認為即使未正式拜師，也能通過家庭内部的學習獲得知識。
部分現代詞典（如查字典）将“室學”解釋為“在狹小空間内刻苦學習”，強調專注與不受外界幹擾的狀态。例如：“在電腦教室學習”中的“室學”可能被引申為特定場所的學習行為。但這一用法并非傳統含義，需結合具體語境判斷。
若需進一步考證，建議參考權威古籍（如《論衡》）或專業辭書（如漢典）。對于現代引申義，需注意語境差異，避免混淆傳統定義。
室學是指在室内進行學習的意思，也可以理解為私下裡自學的修行。這個詞又可以拆分為兩個部分：室和學。
室學的“室”字，屬于宀部，意為房屋；它由3個筆畫構成。而“學”字，屬于子部，意為學習；它由8個筆畫構成。
室學最早出現于《論語·子罕篇》：“室學習而無所成，唯見其興也，見其衰也。”這句話意味着個人在室内自學時，可能不能有太大的成就，隻能通過人的行為來判斷成功或失敗。
室學在繁體中的寫法與簡體一緻，都是“室學”。
在古代，漢字的寫法與現代有所不同。相對于現代的規範字體，古代的漢字筆畫更加繁複，結構更加複雜。室學的古代寫法為「室學」。
1. 他靠着室學，通過自己的努力取得了優異的成績。
2. 室學是一種很好的修行方式，可以提高自身的綜合素質。
室學并不常用于組詞，但可以與其他詞彙搭配使用，例如“室學成才”、“室學秘籍”等。
室學的近義詞可以是“自學”、“獨立學習”等，意為在家中或獨自學習。而室學的反義詞可能是“校園學習”、“課堂學習”等，意為在學校或課堂内學習。
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