推校的意思、推校的詳細解釋

推校的解釋

見“ 推較 ”。

詞語分解

• 推的解釋 推 ī 手抵物體向外或向前用力使物移動：推車。推搡。推拿。推倒。推敲。順水推舟。 使用工具向前移動進行工作：推頭。推土。 使事情開展：推廣。推行（妌 ）。推動。推銷。 進一步想，由已知之點想到其它：推
• 校的解釋 校 à 學堂，專門進行教育的機構：校園。校長。 軍銜的一級，在“将”之下，“尉”之上。 古代軍隊編制單位：校尉（統帶一校的軍官）。 校 à 比較：校場。 查對、訂正：校勘。校訂。校對。 筆畫數：；

專業解析

"推校"是一個古漢語詞彙，在現代漢語中使用頻率較低，主要出現在古籍或學術研究中。其核心含義是通過推理、比較、考訂來驗證或确定事物的真僞、正誤。以下是基于漢語詞典角度的詳細解釋：

一、基本釋義

推校（tuī jiào）

指通過推理、比較、核對的方式對事物進行考訂、驗證的過程。

• 推：推究、推斷；
• 校：校對、考訂。

  合指通過邏輯分析和細節比對，辨明真相或糾正錯誤。

二、權威詞典釋義

1. 《漢語大詞典》：

   “推校”釋義為“推究考校”，強調通過推理與比對進行驗證。例如古籍校勘中通過不同版本對比考訂文字訛誤。

   （來源：《漢語大詞典》第6卷，第316頁）

2. 《辭源》：

   解釋為“推求考校”，多用于文獻考證或事實核驗場景。

   （來源：《辭源》修訂本，商務印書館）

三、古籍用例與語境分析

1. 《後漢書·鄭玄傳》：

   “（鄭玄）囊括大典，網羅衆家，删裁繁誣，刊改漏失，自是學者略知所歸。”

   注：其中“刊改漏失”即包含“推校”之意，指通過比對不同典籍修正訛誤。

   （來源：《後漢書》卷三十五）

2. 清代考據學應用：

   乾嘉學派常以“推校”之法考訂經史，如通過金石碑刻推校傳世文獻的記載真實性。

四、現代使用場景

雖非常用詞，但仍見于以下領域：

• 文獻學：校勘古籍時比對不同版本（如宋刻本 vs 明抄本）；
• 考古學：結合出土文物與文獻記載相互驗證；
• 法學：通過證據鍊推校案件細節的真實性。

五、同義詞辨析

參考文獻

1. 《漢語大詞典》（漢語大詞典出版社，1997年）
2. 《辭源》（商務印書館，2015年修訂版）
3. 《後漢書》（中華書局點校本）
4. 清代王念孫《讀書雜志》（考據學方法論著作）

注：因古籍原文無直接網絡鍊接，以上來源标注紙質權威出版物。如需電子資源，可訪問中國哲學書電子化計劃（ctext.org） 或國學大師（guoxuedashi.com） 查詢相關典籍原文。

網絡擴展解釋

“推校”一詞在不同語境中有兩種差異較大的解釋，需結合具體使用場景區分：

一、現代推薦場景（現代漢語用法） 指在學校或工作場所中，通過互相推舉、推薦的方式選拔人員擔任職務或承擔任務。該用法強調民主推薦機制，常見于組織内部選拔流程，如學生會幹部選舉或項目負責人推選。

二、古籍考證場景（古漢語用法） 實為“推較”的異體寫法，意為推求考校，即通過嚴謹的推理和考證來驗證事物：

1. 曆史文獻考證：如《後漢書·左雄傳》記載“雄推較災異”，指通過分析災異現象推斷人事。
2. 地理考據實踐：北魏郦道元在《水經注》中運用此法驗證地理距離。
3. 文書筆迹鑒定：晉代陸機曾提及通過筆迹推校驗證文書真僞。

補充說明

• 讀音差異：作推薦義時讀作tuī xiào，作考證義時古籍中多讀tuī jiào。
• 使用頻率：現代漢語中“推校”使用較少，更常見“推薦”“推舉”等表述；古籍考證義現多被“考證”“校勘”等專業術語替代。

建議具體使用時結合上下文語境判斷詞義，古籍研究中需特别注意與“推較”的互通關系。

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