
指不依次序,跳越章節讀書。 郭沫若 《海濤集·離滬之前》:“跳讀《文化批判》。”
跳讀是漢語中的複合動詞,指在閱讀過程中有選擇地跳過部分内容,隻聚焦關鍵信息的閱讀方法。其核心含義可從以下角度解析:
本義為“躍起”,引申為“跨越、省略”。在“跳讀”中強調主動越過非重點段落,如《現代漢語詞典》釋義:“越過障礙或間隔”。
指“閱覽文字并理解内容”,如《古代漢語詞典》注:“誦書也”,即通過視覺獲取信息的過程。
跳讀(tiàodú)指為提升效率,在閱讀時主動略過次要信息(如冗餘描述、已知内容),集中提取核心觀點或目标信息的策略性閱讀行為。例如:
“學術研究中常采用跳讀法快速定位文獻中的關鍵數據。”
在資料篩查時跳過無關章節,如查字典時直接定位目标部首。
複習時重讀重點段落,忽略已掌握内容,符合艾賓浩斯記憶曲線原理。
通過跳讀提升單位時間信息獲取量,需配合視線聚焦訓練(如“之字形掃讀法”)。
權威參考來源
本文釋義綜合引自:
- 中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典(第7版)》
- 中華書局《古代漢語詞典》
- 艾賓浩斯《記憶的科學研究》(Hermann Ebbinghaus, Memory: A Contribution to Experimental Psychology)
- 張必隱《閱讀心理學》(華東師範大學出版社)
“跳讀”是一種閱讀方法,具體含義和特點如下:
指在閱讀時不按原文順序,選擇性跳過部分章節或段落,直接獲取所需信息。例如跳過次要描述,專注核心觀點或特定内容。
需有一定閱讀基礎,避免因跳讀導緻誤解核心内容。建議結合精讀使用,平衡效率與準确性。
(完整定義和例句可參考、3、5的原始内容。)
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