唱第的意思、唱第的詳細解釋

唱第的解釋

(1).科舉考試後宣唱及第進士的名次。唐元稹 《酬翰林白學士代書一百韻》：“唱第聽雞集，趨朝忘馬疲。” 宋何薳 《春渚紀聞·畢漸趙谂》：“ 畢漸為狀元，趙諗第二，初唱第，而都人急於傳報。” 清唐孫華 《喜姜西溟及第》詩：“殿鼓雷鳴唱第時，卿雲旭日交輝映。”

(2).指進士及第。唐劉禹錫 《同樂天和微之深春好》詩之十四：“何處深春好，春深唱第家。” 清徐士銮 《宋豔·果報》：“ 魁後唱第，為天下第一。”

唱的解釋唱 à 依照樂（?）律發聲：唱歌。唱腔。唱段。唱功。唱和（?）。歌唱。高呼，大聲叫：唱名。唱收。歌曲：唱個唱兒。古同“倡”，倡導。姓。筆畫數：；部首：口；筆順編號：
第的解釋第 ì 次序：第一。次第。等第。科舉考試及格的等次：科第。及第。落第。封建社會官僚貴族的大宅子：宅第。府第。門第。進士第。但：運動有益于健康，第不宜過于劇烈。姓。筆畫數：；部首：竹；筆

唱第是古代科舉制度中的專有名詞，指殿試後宣布進士名次的行為。該詞由"唱"（宣告）和"第"（等第）組合而成，最早見于宋代科舉文獻記載。據《宋史·選舉志》載，皇帝親自主持殿試後，按成績高下唱名公布錄取者的名次，故稱"唱第"。

這一制度在唐代已現雛形，至北宋形成定制。考生通過殿試後，由專職官員依次唱誦錄取者姓名及名次，并張榜公示于宮門外。唱第儀式包含三重程式：先由閣門司宣讀皇帝诏令，再由宦官傳唱名次，最後将黃榜張貼于東華門。明代《萬曆野獲編》記載，唱第時需用雅音官話宣告，以顯莊重。

在文學作品中，唱第常作為功名成就的象征。如《宋史·蘇轼傳》記載"轼中乙科，以書謝歐陽修，修語梅聖俞曰：'吾當避此人出一頭地。'後唱第，轼居第二"，生動展現了科舉名次對士人命運的影響。南宋詩人陸遊在《老學庵筆記》中亦多次提及唱第儀式的細節。

該詞現已退出日常使用，但在研究中國古代科舉制度、職官文化時仍具學術價值。當代《漢語大詞典》《辭源》等工具書均收錄此詞條，并标注其曆史語用特征。

“唱第”是古代科舉制度中的術語，具體含義可從以下兩方面理解：

科舉考試後宣唱及第進士名次指殿試結束後，官方按名次公開宣讀考中進士的名單，這一儀式被稱為“唱名”或“傳胪”。例如唐代元稹詩中提到“唱第聽雞集”，描述進士們清晨集合聽候唱名的場景。
代指進士及第的結果在文獻中常直接以“唱第”表示考中進士。如唐代劉禹錫詩句“春深唱第家”，即以“唱第”指代進士及第者的身份。

曆史用例：

該詞反映了科舉時代進士選拔的莊重程式，兼具儀式過程與結果的雙重含義，常見于唐宋至清代的詩文及史料中。