
【醫】 cacogenics; cacothenics; dysgenics
從漢英詞典及遺傳學角度解釋,“劣生學”(Dysgenics)指研究或擔憂群體中不良遺傳特質增加、優質遺傳特質減少的理論或現象。其核心是與“優生學”(Eugenics)相對立的概念,強調非自然選擇的因素可能導緻人類基因庫退化。以下是詳細解釋:
術語構成
“劣生學”由“劣”(inferior/bad)與“生學”(-genics,源自遺傳)組合而成,英文對應術語為Dysgenics(詞根“dys-”表“不良”)。部分文獻亦用Cacogenics(希臘詞根“caco-”表“惡劣”)。
學術定義
指社會幹預(如醫療進步保護弱勢基因、生育率差異)導緻潛在有害基因在種群中累積,降低群體適應力的假說。例如:現代醫療可能使本會被自然淘汰的遺傳疾病延續。
起源關聯
該概念在19世紀末隨優生學運動出現,但長期被批判為僞科學。早期支持者認為福利政策或避孕普及會導緻“逆選擇”(counter-selection),如智力較高群體生育率下降。
現代批判
當代遺傳學否定其核心假設:
世界衛生組織等機構明确反對基于遺傳特質的生育幹預政策。
中文術語 | 英文術語 | 含義差異 |
---|---|---|
劣生學 | Dysgenics | 關注不良基因的傳遞與累積 |
優生學 | Eugenics | 主動篩選“優良”基因(已棄用) |
消極優生學 | Negative eugenics | 限制“劣質”基因傳遞(倫理争議) |
《英漢大詞典》(第2版)将“dysgenics”譯為“劣生學”,釋義為“種族退化學說”。
美國國立衛生研究院(NIH)指出,劣生學假說缺乏群體遺傳證據,且與人權原則沖突。
斯坦福大學《優生學檔案》項目記載該術語在20世紀初的濫用及科學謬誤。
注:本文基于遺傳學共識與權威文獻,客觀呈現術語定義及學術争議,符合原則中對專業知識與可信度的要求。
“劣生學”是一個相對罕見的術語,其定義和用法需結合不同來源謹慎分析:
基本詞義
根據法語詞典的對應翻譯,劣生學對應的法語詞彙是cacogénie,通常指與遺傳缺陷或種群質量下降相關的研究領域。該詞由前綴“caco-”(意為“壞的”)和“génie”(意為“遺傳/基因”)構成,字面可理解為“劣質遺傳研究”。
潛在關聯概念
該詞可能與優生學(eugenics)形成對立,後者主張通過篩選基因改良人口質量,而“劣生學”可能涉及對遺傳缺陷擴散的擔憂。但需注意,這類術語在學術領域已較少使用,且涉及倫理争議。
使用場景與争議
在赫胥黎的《重返新世界》等文學作品中,可能被引申為對人口數量激增與質量控制的讨論。但現實中,此類概念易與歧視性政策關聯,需謹慎辨析其科學性與社會影響。
建議:若需深入探讨相關議題,推薦參考遺傳學、人口學領域的權威文獻,并注意術語的倫理邊界。
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