
【醫】 praxiology
act; behavior; deed; conduct; dealing; demeanour; deportment
【計】 behaviour
【化】 behaviour
【醫】 behavior; praxis
imitate; knowledge; learn; mimic; school; study; subject of study
行為學(Ethology)是生物學和心理學交叉領域的重要學科,主要研究動物(包括人類)在自然環境中的本能行為、學習行為及社會行為的規律與進化機制。其核心在于通過觀察和實驗,揭示行為模式背後的生物學基礎及其對物種生存的意義。
“行為學聚焦于動物行為的生物學功能、演化適應機制及神經生理基礎,區别于實驗室環境下的行為心理學。” ——《牛津生物學詞典》[來源:Oxford Dictionary of Biology, 8th ed.]
如鳥類遷徙、蜜蜂舞蹈通訊等先天固定行為模式,由基因編碼且無需學習。
包括條件反射、工具使用等,受環境經驗影響(例:黑猩猩使用樹枝捕食白蟻)。
涵蓋群體結構(如狼群等級)、合作繁殖(如獅群互助育幼)及信號傳遞(如螢火蟲發光求偶)[來源:Animal Behavior: An Evolutionary Approach, 9th ed.]。
行為學的理論基礎奠基于三位諾貝爾獎得主:
“行為學将達爾文進化論延伸至行為層面,揭示適應性行為的自然選擇原理。” ——《自然》期刊行為學綜述[來源:Nature Reviews Neuroscience, 2020]。
權威參考來源:
行為學是研究生物(尤其是人類和動物)行為規律及其内在機制的綜合性學科,其定義和範疇因研究領域不同而有所差異。以下是核心要點解析:
動物行為學
起源于19世紀,最初指研究動物自然栖息地中行為特性的科學。核心方法包括分析行為序列、基因實驗及演化關系比較。20世紀後,洛倫茨和廷伯根通過鳥類研究推動其發展,強調自然選擇與基因作用。
人類行為學
由奧地利學派米塞斯提出,聚焦人類目的性行為,研究手段選擇與效果達成,屬于形式科學。其特征包括自發性、目标導向性及可塑性。
組織行為學
研究組織中個體及群體的行為規律,結合心理學、社會學等學科,應用于企業管理。
社會行為學
關注社會群體行為規律及後果,為政策制定提供依據,屬于宏觀行為學範疇。
行為學與心理學、生态學、管理學等緊密關聯。例如,心理學側重内在動因,行為學則聚焦行為本身。
以上内容綜合了動物行為學、人類行為學及組織行為學的核心視角,如需進一步了解某分支,可參考對應來源。
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