英語翻譯：

epistemology
【醫】 epistemology

相關詞條：

1.theoryofknowledge  2.epistemological  

分詞翻譯：

認的英語翻譯：

admit; identify; know; recognize

論的英語翻譯：

determine; discuss; in terms of; ism; statement; talk about; theory; view

專業解析

認識論（Epistemology）的漢英詞典釋義與哲學闡釋

一、核心定義

認識論（Epistemology）是哲學的核心分支，研究人類知識的本質、起源、範圍及有效性。其核心問題包括：

• 知識的定義：何為知識？如何區分“真知”與“偶然信念”？
• 知識的來源：源于理性（理性主義）還是經驗（經驗主義）？
• 知識的限度：人類認知是否存在不可逾越的邊界？

二、術語對照與詞源

• 漢語術語：認識論（Rènshí Lùn），由“認識”（認知）與“論”（理論）構成，直指“關于認知的理論”。
• 英語術語：Epistemology，源于希臘語 epistēmē（知識）與 logos（研究），即“知識之學”。

三、核心議題解析

1. 知識的三元定義

   知識被經典定義為“被證實的真實信念”（Justified True Belief）：

   • 信念（Belief）：主體對命題的接受；
   • 真實（Truth）：信念與客觀事實一緻；
   • 證實（Justification）：信念有合理依據支撐。

     例：笛卡爾通過“我思故我在”尋求不可置疑的知識基礎。

2. 兩大思想流派

   • 理性主義（Rationalism）

     主張知識源于先天理性（如數學邏輯），代表人物包括笛卡爾、斯賓諾莎。

     觀點：“感官經驗不可靠，唯有理性推理可達真理。”

   • 經驗主義（Empiricism）

     強調知識來自感官經驗（如觀察實驗），代表人物為洛克、休谟。

     觀點：“人心如白闆（tabula rasa），一切觀念由經驗印刻。”

3. 當代發展：自然化認識論

   奎因（W.V.O. Quine）提出将認識論納入科學框架，通過心理學、神經科學探究認知機制，模糊哲學與科學的界限。

四、跨學科影響

• 科學哲學：探讨科學理論的驗證與範式更疊（如庫恩《科學革命的結構》）；
• 人工智能：機器學習中的“知識表示”問題直接關聯認識論模型；
• 認知心理學：研究人類如何獲取、存儲、應用知識，驗證經驗主義假說。

五、權威參考來源

1. 斯坦福哲學百科全書（Stanford Encyclopedia of Philosophy）
   • 條目：Epistemology（需替換為真實有效鍊接）
2. 《西方哲學史》（羅素著）

   系統梳理認識論從古希臘至近代的演變脈絡。

3. 《純粹理性批判》（康德著）

   調和理性主義與經驗主義，提出“先天綜合判斷”理論。

結語

認識論不僅是哲學基石，更深刻塑造了科學方法論與人類對自身認知的理解。其核心追問——“我們如何知道我們所知的？”——持續推動着跨學科的知識邊疆探索。

網絡擴展解釋

認識論（Epistemology）是哲學的核心分支之一，研究知識的本質、來源、範圍和有效性。以下從定義、核心問題、曆史發展、主要流派及現代挑戰五個方面展開解釋：

1.定義與詞源

• 詞源：源自希臘語“episteme”（知識）和“logos”（理論/研究），意為“關于知識的理論”。
• 核心目标：探讨“什麼是知識”“如何獲得知識”“知識的邊界與可靠性”等問題。

2.核心問題

• 知識的定義：傳統上認為知識是“确證的真實信念”（Justified True Belief），但蓋蒂爾問題（1963）挑戰了這一觀點，指出即使滿足這三個條件也可能不構成知識。
• 來源之争：理性主義（如笛卡爾）主張知識源于先天理性；經驗主義（如洛克、休谟）認為知識來自感官經驗。
• 知識的限度：懷疑論者（如休谟）質疑人類能否獲得确定的知識，例如歸納推理的可靠性問題。

3.曆史發展

• 古希臘：柏拉圖區分“知識”與“意見”，認為知識是對永恒“理型”的把握；亞裡士多德強調經驗觀察的作用。
• 近代哲學：笛卡爾通過“普遍懷疑”尋求不可置疑的理性基礎；康德提出“先驗綜合判斷”，試圖調和理性與經驗。
• 現代轉向：20世紀分析哲學關注語言與邏輯分析（如維特根斯坦），自然化認識論（如奎因）将知識研究納入科學框架。

4.主要流派

• 理性主義：強調邏輯推理與先天觀念（如數學真理）。
• 經驗主義：主張知識源于感官經驗，否定先天觀念（如休谟的“白闆說”）。
• 實用主義（如皮爾士、杜威）：以實踐效果作為知識有效性的标準。
• 社會認識論：研究知識生産的社會條件（如集體認知、權威的作用）。

5.現代挑戰與擴展

• 蓋蒂爾問題：揭示傳統知識定義的漏洞，推動對“确證”條件的重新審視。
• 語境主義：主張知識的真實性依賴具體語境（如“我知道鑰匙在桌上”在不同場景中可能成立或失效）。
• 技術影響：人工智能與大數據引發對“機器知識”性質的讨論，例如算法決策是否可視為知識。

認識論不僅影響哲學領域，還與科學方法論、認知科學、教育學等交叉，持續探讨人類理解世界的根本方式。

分類

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