stereotype是什麼意思，stereotype的意思翻譯、用法、同義詞、例句

stereotype英标

英:/'ˈsteriətaɪp/ 美:/'ˈsteriətaɪp/

常用解釋

模式化形象

詞性

過去式:stereotyped 過去分詞:stereotyped 現在分詞:stereotyping 第三人稱單數:stereotypes 複數:stereotypes

類别

CET6,考研,TOEFL,GRE,GMAT

常用詞典

n. 陳腔濫調，老套；成見；模式化形象；鉛版，鉛版（澆鑄或印刷）

v. 對……形成模式化的看法，對……存有成見；套用老套，使一成不變；使用鉛版

例句

There are still sexual stereotypes in the workplace today.

如今職場上依然有性别成見。

I have no common language with stereotypes.

我和老套的人沒有共同語言。

The town is stereotyped as a nasty place.

這個城鎮被定型為一個肮髒的地方。

Many men feel their body shape doesn't live up to the stereotype of the ideal man.

很多男人都覺得自己的體形不符合人們心目中慣有的理想男性形象

It's unfair to stereotype a group of people just because you don't like one person in the group.

僅僅因為不喜歡群體中的某個人，就對整個群體抱有成見，這樣是不公平的。

There's a common stereotype that all artists are born talented, but this is a huge misconception.

一種常見的刻闆印象是，所有的藝術家都是生來就有天賦，但這其實是巨大的誤解。

There's always been a stereotype about successful businessmen.

對成功的商人們總有一種成見。

That this is a positive stereotype makes it no less a stereotype, and therefore unacceptable.

這種成見即使是積極的也依然是成見，因而是不可取的。

Polly screamed and added his stereotype witticism.

波利尖叫着加上了他那老套的俏皮話。

It is a stereotype but it's a statistically robust one and nobody lines up to protest this.

它是個刻闆印象，但這是有數據支持的，而且沒有人會排隊去抗議這個。

It's Dickens in part, that stereotype of old London, of the urban working class, but it's not just Dickens. Moby Dick is here too.

這部分是狄更斯的作品，是對老倫敦、城市工人階級的刻闆印象，但這不僅僅是狄更斯的。《白鲸》也有在此。

同義詞

n.|truism/conventionality;陳腔濫調，老套；鉛版

專業解析

stereotype 是一個在心理學、社會學和日常交流中廣泛使用的術語，指人們對某一特定群體（如基于國籍、種族、性别、職業、年齡等）成員所持有的過度簡化、僵化且往往不準确或片面的概括性看法或信念。它本質上是将複雜的個體特征壓縮成一個固定的、適用于整個群體的标籤。

其核心含義和特點包括：

簡化與概括性：刻闆印象忽略了個體間的巨大差異，将整個群體視為具有相同的特征、能力或行為模式。例如，認為“所有程式員都不善社交”或“某國人全都如何如何”。
僵化與不易改變：一旦形成，刻闆印象往往具有很強的穩定性，即使遇到與該印象相矛盾的事實或個體，人們也可能選擇忽視或重新解釋這些信息來維持原有的信念。
認知捷徑：從認知心理學的角度看，刻闆印象是人類大腦處理海量社會信息時使用的一種“認知捷徑”。它幫助人們快速對他人進行分類和預測，減少認知負擔。然而，這種便捷性常常以犧牲準确性和公平性為代價。
可能包含負面或正面偏見：雖然刻闆印象常與負面偏見（如歧視）相關聯（例如基于種族或性别的負面刻闆印象），但它也可能包含看似“正面”但同樣有害的概括（例如“亞洲人都擅長數學”或“女性天生更溫柔”）。即使是“正面”刻闆印象，也會對不符合該标準的個體造成壓力，并掩蓋個體多樣性。
社會影響深遠：刻闆印象并非僅僅是個人想法。它們通過家庭、教育、媒體和文化叙事代代相傳并得到強化。媒體對特定群體的描繪方式尤其能塑造和固化公衆的刻闆印象。
可能導緻歧視與不公：刻闆印象是偏見和歧視的重要根源。當基于對某個群體的刻闆印象而非個體實際情況做出判斷（如在招聘、升學、司法判決中）時，就會導緻不公平的對待和社會不公。

權威參考來源：

美國心理學會 (American Psychological Association - APA)： APA 在其心理學詞彙表和研究文獻中深入探讨了刻闆印象的形成、影響及其與偏見、歧視的關系，強調其作為認知過程的本質及其社會後果。 (來源：APA 官方網站心理學資源)
聯合國教科文組織 (UNESCO)： UNESCO 關注刻闆印象，特别是性别刻闆印象在教育和文化領域的影響，緻力于通過教育消除有害的刻闆印象，促進包容與平等。 (來源：UNESCO 關于性别平等與教育的報告和倡議)
社會學學術研究：大量社會學研究分析了刻闆印象如何在社會結構和群體互動中被構建、維持和挑戰，揭示了其與社會權力、社會分層和文化規範的緊密聯繫。 (來源：權威社會學期刊如 American Sociological Review, Social Psychology Quarterly)

理解“stereotype”的關鍵在于認識到它是對群體過度概括化、僵化且常不準确的認知，它簡化了現實，忽視個體差異，并可能帶來深遠的社會影響，包括偏見和歧視。在認識他人時，努力超越刻闆印象，關注個體特質和具體情境至關重要。

網絡擴展資料

"stereotype" 是一個具有重要社會意義的詞彙，其含義可從多個層面解析：

1. 基本定義

名詞：指對某類人群或事物過度簡化、固化的認知模式，通常基于不全面的信息形成。例如認為"所有程式員都内向""女性不擅長理科"等。
動詞：表示用這種固定印象對個體進行判斷，如"被刻闆印象化的亞裔學生常被認為數學優異"。

2. 詞源演變源自18世紀印刷術語"stéréotype"（法語），原指可重複使用的印刷鉛版。19世紀被社會學家引申為"思維定式"，比喻思想像鉛版印刷般固定不變。

3. 社會影響

消極面：導緻偏見與歧視，限制個體發展（如職場性别天花闆）
認知機制：人類大腦為節省認知資源形成的分類捷徑，但常忽視個體差異
傳播特性：通過媒體、教育、社會習俗等渠道強化

4. 相關概念辨析

Prejudice（偏見）：基于刻闆印象的情感态度
Discrimination（歧視）：将偏見轉化為具體行為
Archetype（原型）：文化中共通的典型形象，比刻闆印象更具中立性

使用建議：在跨文化交流中需警惕刻闆印象的影響，通過具體接觸取代群體标籤認知。學術寫作中可替換為"認知圖式""群體特征"等更精準表述。

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