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preschool是什麼意思，preschool的意思翻譯、用法、同義詞、例句

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preschool英标

英:/'ˈpriːskuːl/ 美:/'ˈpriːskuːl/

常用解釋

幼兒園

詞性

複數:preschools

常用詞典

  • adj. 未滿學齡的；就學前的，入學前的

  • n. 幼兒園，育幼院

    • 例句

  • My child received preschool education when he was three years old.

    我的孩子三歲的時候接受了學前教育。

  • Preschool children are curious about everything.

    學齡前兒童對一切都充滿好奇心。

  • Lucy goes to preschool to pick up her daughter every day.

    露西每天都要去幼兒園接她的女兒。

  • A preschool is a school for children who are younger than five years old.

    幼兒園是指5歲以下孩子上的學校

  • Looking after preschool children is very tiring.

    照顧學齡前兒童很累人。

  • Ear infections are common in preschool children.

    耳朵感染在學前兒童中很常見。

  • The report emphasized the value of a preschool education.

    該報告強調了學齡前教育的價值。

  • The state should move toward the goal of preschool for all 3- and 4-year-olds.

    國家應朝着為所有三到四歲兒童開辦學前學校的目标努力。

  • The research shows that preschool children are capable of thinking in abstract terms.

    研究表明，學齡前兒童具有抽象思維的能力。

    • 常用搭配

  • preschool education

    學前教育，幼兒教育

    • 同義詞

  • n.|kindergarten/nursery school;幼兒園，育幼院

    • 專業解析

    "preschool"（中文常譯為“學前班”或“幼兒園”）是一個名詞和形容詞，主要指為正式進入小學（通常指一年級）之前的兒童提供的早期教育和看護服務。其核心含義和特點如下：

    1. 目标年齡段：主要面向3至5歲 的兒童。這個階段處于嬰兒期之後，小學教育之前，是兒童早期發展的關鍵時期。
    2. 教育目标：重點不在于學術知識的系統傳授，而在于通過遊戲、互動和結構化活動，促進兒童在多個領域的全面發展。這包括：
      • 社交技能：學習與同齡人互動、分享、合作、解決沖突和建立友誼。
      • 情感發展：學習識别和表達情緒，建立自信心和獨立性。
      • 認知能力：激發好奇心，培養基本的語言（聽說）、早期讀寫（如字母認知）和數學概念（如數數、形狀識别），發展問題解決能力和創造力。
      • 身體技能：發展大肌肉運動（跑、跳、攀爬）和精細運動技能（塗色、剪紙、握筆）。
      • 學習習慣：培養專注力、聽從指令和參與集體活動的習慣。
    3. 活動形式：以遊戲為基礎的學習 為主。活動通常包括自由玩耍、藝術創作（繪畫、手工）、音樂律動、故事時間、簡單的科學探索、戶外活動以及有組織的團體遊戲等。環境通常設計得富有吸引力、安全且充滿探索機會。
    4. 與Kindergarten的區别：在美國等國家，"preschool"通常指為3-4歲 兒童提供的服務，而"Kindergarten"（幼兒園）則指為5-6歲 兒童提供的、通常是小學教育體系第一年的、更具結構化和學術準備性質的教育。但在廣義上，有時"preschool"也可泛指所有小學前的早期教育項目。
    5. 機構形式：可以是獨立的托幼中心、附屬于小學的項目、教會或社區中心運營的項目、合作托兒所以及家庭托兒所等多種形式。

    "preschool" 是為學齡前兒童（主要是3-5歲）設計的早期教育環境，其核心目的是通過遊戲和豐富的活動體驗，促進兒童在社交、情感、認知、語言和身體等方面的基礎能力發展，為他們未來的學習和生活做好準備。

    定義參考來源：該定義綜合了早期兒童教育領域的普遍共識，參考了如美國教育部（U.S. Department of Education）關于早期學習的框架、美國兒科學會（American Academy of Pediatrics）關于兒童發展的指南，以及知名教育機構如全美幼教協會（National Association for the Education of Young Children - NAEYC）的标準和資源。這些權威機構強調學前教育的核心在于全面發展而非學術灌輸。

    網絡擴展資料

    “preschool”是一個複合詞，由前綴“pre-”（意為“之前”）和“school”（學校）組成。以下是詳細解釋：

    1. 詞性及核心含義

    2. 年齡範圍與目标
    主要針對尚未達到法定入學年齡的兒童，通過遊戲、社交活動和基礎學習（如字母、數字認知）為其進入小學做準備。

    3. 國際差異
    不同國家對“preschool”的定義可能不同。例如：

    4. 相關術語辨析

    5. 擴展用法

    發音：/ˈpriː.skuːl/（英式）、/ˈpriː.skuːl/（美式）
    拼寫變體：可寫作“pre-school”（帶連字符）。

    如需更具體的文化或教育體系案例，可進一步補充說明。

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