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gifted student是什麼意思,gifted student的意思翻譯、用法、同義詞、例句

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常用詞典

  • 資優生;高材生

  • 例句

  • He is a gifted student and he has lots of friends.

    她是個天資聰慧的學生,有很多的朋友。

  • Mr Walker grew up to be a gifted student who filled his parents and teachers with high hopes.

    沃克逐漸成長為一個資優生,父母和老師都對他寄予厚望。

  • It is the first time for Confucius to hear it. He knew that his gifted student must have some new progress in practice.

    孔子也是第一次聽到這樣的名詞,他知道這位天資聰慧的弟子必定是又有什麼新的進展。

  • If you have a gifted student, summer school can offer your child educational challenges throughout the summer months when regular school is not in session.

    如果您有一個有天分的聰明孩子,那麼暑期學校在暑假裡面常規學校不開課的時候提供了一個讓您的孩子參加更加有挑戰性學習的機會。

  • I have little fear of gifted students being pushed beyond their endurance, for I have faith in the ability of most teachers to recognize the limits to which any student should be pushed.

    我一點都不擔心有禀賦的學生會被推至一個無法忍受的境地,因為我相信大多數老師都有一種意識到學生應該被推至某種限度的能力。

  • 專業解析

    “gifted student”(資優生)指在智力、創造力、學術能力或特定領域展現出顯著高于同齡人水平的學生。這類學生通常需要特殊的教育支持以滿足其學習需求。以下是具體解析:

    1. 定義與核心特征

      根據美國國家天才兒童協會(NAGC)的定義,資優生表現出高認知能力、快速學習能力和創造性思維。例如,他們可能在數學推理、語言表達或藝術創作等領域具有突出天賦。斯坦福大學教育研究中心指出,資優生的認知發展速度比同齡人快1.5-2倍。

    2. 鑒别标準

      資優生的評估通常結合标準化測試(如IQ測試)、教師觀察和作品評估。美國教育部建議采用多維度指标,包括學業成績(前5%)、問題解決能力和任務投入度。

    3. 教育需求與挑戰

      研究表明,資優生若缺乏針對性教學,可能出現學習動力下降。約翰·霍普金斯大學資優教育中心強調,需通過加速課程、差異化教學或獨立研究項目滿足其需求。例如,部分學校開設“跳級計劃”(AP/IB課程)幫助其深入探索學科。

    4. 社會情感發展

      資優生可能面臨社交孤立或完美主義傾向。心理學家Leta Hollingworth在《資優兒童》中提到,這類學生常對抽象概念(如公平、存在意義)表現出早熟思考,需心理輔導支持其情感成長。

    網絡擴展資料

    “Gifted student”指具有特殊天賦或才華的學生,通常指在學術、藝術、邏輯思維等領域表現出超常能力的學習者。以下是詳細解析:

    1. 詞義構成

      • Gifted(形容詞):表示“有天賦的”或“有才華的”,源自名詞“gift”(天賦)。
      • Student(名詞):指學生,尤指在學術環境中接受教育的人。
    2. 核心含義

      • 指在特定領域(如數學、音樂、科學等)具有顯著才能的學生,常被翻譯為“天才學生”“高材生”或“優生”。
      • 例如:“Our class is full of gifted students”(我們班人才濟濟),強調群體的高天賦特征。
    3. 使用場景

      • 教育領域:用于描述需要特殊培養計劃的學生群體,如“gifted education programs”(天才教育項目)。
      • 日常表達:可替換為“talented student”或“top student”,但“gifted”更強調與生俱來的能力。
    4. 擴展說明

      • 相關術語:如“gifted child”(天才兒童)、“gifted with...”(具有某方面天賦)。
      • 社會認知:這類學生可能需要針對性教育資源以充分發展潛力,但實際教育支持常面臨資金不足等問題。

    如需更詳細例句或學術研究,可參考新東方詞典或有道詞典的完整詞條。

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