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ethical culture是什麼意思,ethical culture的意思翻譯、用法、同義詞、例句

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常用詞典

  • (美)倫理教化;倫理修養運動

  • 例句

  • Nearly every big firm claims to be building a more caring and ethical culture.

    幾乎每一個大企業都聲稱自己正在打造一個更具人文關懷、合乎道德的企業文化。

  • Ethical culture: the one high in risk tolerance, low to moderate in aggressiveness, and focuses on means as well as outcomes.

    在很大程度上容忍冒險,很少去節制進取,注重方法也注重結果。

  • Except the ethical culture did not correlate with the emotional dimension in the ethnic identity scale, the other dimensions showed significant correlation.

    除了“民族文化”與民族認同量表的情感維沒有相關,其它維度均顯着相關。

  • The exploitation of the tourism resources of the village would be helpful to protecting its cultural relics, spreading its ethical culture and changing its poverty.

    該古村落旅遊資源的開發有利于保護古文物,傳承民族文化,改變貧窮落後面貌。

  • But he hopes that ethical behaviour will soon be embedded in the corporate culture.

    然而他希望道德行為能很快深入企業文化。

  • 專業解析

    Ethical Culture(倫理文化) 指一個組織、社群或社會内部共享的價值觀、信念、态度和行為規範體系,這些内容共同塑造了成員在道德層面的決策和行動方式。它強調的不是孤立的道德準則,而是滲透在日常運作中、引導人們“如何行事才算正确”的整體氛圍和實踐。其核心在于通過共同的責任感和行為期望,促進誠信、公平、責任和尊重。

    其詳細含義包含以下關鍵點:

    1. 共享的價值觀與規範基礎

      倫理文化建立在被成員廣泛理解并接受的道德原則之上,如誠實、公正、透明、尊重人權、負責任等。這些原則不僅被書面化(如行為準則),更重要的是被成員内化并體現在日常行為中,成為“我們這裡做事的方式”。它超越了簡單的合規(遵守法律和規章),追求更高标準的道德自覺。

    2. 領導力驅動與榜樣作用

      高層管理者的言行是塑造倫理文化的關鍵。當領導者以身作則,在決策和行動中始終體現道德原則,并公開倡導道德行為時,會向整個組織傳遞強烈的信號,表明道德是優先事項而非空談。領導層對道德問題的回應方式(如對舉報的處理、對不當行為的懲戒)直接影響文化的可信度。

    3. 融入決策與日常實踐

      在強大的倫理文化中,道德考量是決策過程不可或缺的一部分。成員在面對利益沖突、壓力或模糊情境時,能夠自覺運用道德原則進行判斷,而不僅僅考慮短期利益或方便。這體現在從戰略規劃到日常運營、客戶互動、供應鍊管理等各個環節。

    4. 開放的溝通與心理安全

      鼓勵成員讨論道德困境、提出疑慮或舉報不當行為而不必擔心報複,是健康倫理文化的标志。這需要建立有效的溝通渠道(如道德熱線、開放的領導層對話)并營造一種心理安全感,讓成員相信提出道德問題會受到重視和保護。

    5. 持續的培養與強化

      倫理文化不是一成不變的,需要通過持續的道德培訓、清晰的溝通、公正的獎懲機制以及定期的文化評估來培育和強化。培訓應注重實際案例和道德推理能力的提升,而不僅僅是規則宣講。獎勵道德行為與懲戒不道德行為同樣重要。

    權威參考來源:

    網絡擴展資料

    “Ethical culture”是一個複合概念,結合了“ethical”(倫理的/道德的)和“culture”(文化/修養)的雙重含義,在不同語境下有不同解釋:

    1. 基本定義
      指以道德價值觀為核心的社會或組織文化,強調通過規範、教育或行為準則培養道德意識。例如,在企業中可表現為員工遵守職業道德規範()。

    2. 教育領域的應用
      部分國家(如法國、日本)将“ethical culture”作為中小學的德育課程,目标包括塑造自律的公民、傳遞職業道德等。例如,法國自1882年起用道德公民課替代宗教課,内容涵蓋個性陶冶和社會規範()。

    3. 核心要素

      • 倫理原則:如公平、責任、誠實等()
      • 行為規範:包括職業道德準則(ethical code)和倫理決策框架
      • 價值觀培養:通過倫理教育(ethical education)強化道德判斷力
    4. 相關概念擴展
      該詞也用于描述群體或組織的道德氛圍,例如醫療機構的倫理審查制度、企業的社會責任實踐等()。

    5. 反義與争議
      其對立面為“unethical culture”(不道德文化),典型表現包括漠視規則、利益至上等。實際應用中可能涉及倫理困境(ethical dilemmas),如科技發展中的隱私問題()。

    若需了解具體國家的德育課程體系或企業倫理建設案例,可進一步查閱相關教育政策文件或商業倫理研究文獻。

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