digit span是什麼意思，digit span的意思翻譯、用法、同義詞、例句

常用詞典

數字廣度

例句

With the first subject, after about 20 hours of training, his digit span had risen from 7 to 20, Ericsson recalls.

“隨着第一個主題，經過約20個小時的訓練，他的數字跨度從7上升到了20日，”愛立信回憶說。

CONCLUSION: It is feasible to change the digit span test in Wechsler Intelligence Scale from individual test to group test.

結論：改變韋氏智力測驗中的數字廣度的測驗方法，把該個别測驗作為團體測驗使用是可行的。

The standard scores of neurobehavioral functions, except digit span and digit symbol, of experimental group were obviously lower than that of control group.

除數距廣度和數字譯碼外，實驗組的其餘行為功能項目的标準得分明顯低于對照組。

Steele, K. M. , T. N. Ball, and R. Runk, Listening to Mozart does not enhance backwards digit span performance. Percept Mot Skills, 1997. 84 (3 Pt 2): p. 1179-84.

聽莫劄特的音樂并不會增強在數字回朔測驗中的表現〉《知覺技能與運動技能》，1997。84 （第3冊第2部分）：1179-84頁。

There were age and group main effects both on digit span performance and space span performance( P \u003c0.05), but no interactive effects were revealed between age and group ( P \u003e0.05).

将兩組按照年齡分為高年齡組和低年齡組進行協方差分析，數字廣度和空間廣度測驗均表現出顯著的組别和年齡效應（均P\u003c0.05），但組别和年齡無交互作用（均P \u003e0.05）。

專業解析

Digit Span（數字廣度）是認知心理學和神經心理學中評估工作記憶容量的核心測試指标。它衡量個體在短時間内準确複述一系列隨機呈現的數字序列的最大長度。這反映了大腦暫時存儲和處理信息的能力，是工作記憶功能的直接體現。

一、核心定義與測試形式

正向數字廣度（Digit Span Forward）
要求受試者按原始順序複述聽到或看到的數字序列（如“3-7-4”）。這主要測試聽覺/視覺短時記憶的存儲容量（即信息的被動保持能力）。序列長度逐步增加，直到受試者無法準确複述為止。

來源：美國心理學會（APA）心理學術語詞典
反向數字廣度（Digit Span Backward）
要求受試者按相反順序複述數字（如聽到“2-5-9”需回答“9-5-2”）。這不僅需要存儲信息，還需主動操縱信息（執行功能），對工作記憶的要求更高，常用于評估額葉功能。

來源：韋氏智力測驗（WAIS）技術手冊，Pearson臨床評估

二、神經認知基礎

Digit Span表現與大腦前額葉皮層（PFC）和頂葉皮層的活動密切相關。前額葉負責信息的暫時存儲與執行控制，而頂葉參與空間注意和序列處理。反向Digit Span尤其依賴前額葉的認知靈活性資源。

來源：Nature Neuroscience 研究綜述

三、應用價值

臨床診斷：顯著低于常模的Digit Span分數可能提示注意力缺陷多動障礙（ADHD）、腦損傷、早期癡呆或精神分裂症等疾病的工作記憶損傷。
認知能力評估：作為韋氏智力測驗（WAIS/WISC）的子測試，是衡量流體智力與學習潛力的關鍵指标。
研究工具：廣泛應用于認知老化、神經可塑性及記憶訓練幹預研究。
綜合來源：美國國家醫學圖書館（PubMed Central）

網絡擴展資料

digit span 是一個心理學和神經科學領域的專業術語，主要用于評估短期記憶能力，具體解釋如下：

1.基本定義

digit span 指個體在實驗中能夠正确重複的最長數字序列長度，通常以50%的正确率作為判定标準。其核心含義是測量人對數字信息的瞬時記憶容量，中文常譯為“數字廣度”或“數字跨度”。

2.構成解析

digit：指單個數字（0-9），例如數字“3”或“7”。
span：在心理學中表示“跨度”，即連續記憶的容量或範圍，例如記憶一串數字的長度。

3.應用場景

認知評估：常用于智力測驗（如韋氏智力測驗的子測試），通過受試者正向或反向複述數字序列的長度來評估工作記憶能力。
神經科學研究：用于研究記憶障礙（如阿爾茨海默病）或注意力缺陷患者的認知功能。

4.相關測試與術語

數字廣度測驗（Digit Span Test）：标準化測試工具，包含正向（順序複述）和反向（逆序複述）任務。
擴展概念：如“數字廣度測試”（digit span task）和“數字跨度子測試”（digit span subtest）。

5.與其他術語的區分

digits vs. number：
- digits 指單個數字字符（如“5”），強調離散性；
- number 則指由多個digits組成的完整數值（如“57”）。

通過以上分析可以看出，digit span 不僅是心理學研究的重要工具，也是臨床診斷和認知能力評估的關鍵指标。如需進一步了解測試方法，可參考心理學實驗手冊或權威量表說明。

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