
美:/'bɪˈheɪvjərɪst/
複數:behaviorists
n. 行為主義者
Behaviorist learning theory holds that human thinking is the result of interaction with the external environment.
行為主義學習理論認為,人類的思維是與外界環境相互作用的結果。
Behaviorists argue that psychology should study behaviors that can be observed and directly measured.
行為主義者主張心理學應該研究可以被觀察和直接測量的行為。
Behaviorists oppose research on unfounded consciousness.
行為主義者反對研究毫無根據的意識。
Many of these behaviorist techniques have proven to be quite useful.
許多行為主義者所提出的技術,都被證明是非常有效的。
The team consists of all family members, an animal behaviorist, and a veterinarian.
小組包括所有家庭成員,動物行為,以及一名獸醫。
And, to some extent, these have been shaped by an adherence to behaviorist principles.
從某種程度上說,這些制度就是根據行為主義原則而建立的。
Observed from the behaviorist perspective, there is certain regularity in u. s. actions.
從行為主義的角度上講,美國的行為往往具有一定的規律。
If we find that a particular learning situating is suited to a behaviorist approach, then.
如果發現某一特定情況下適于行為主義的方法,那我們就用行為主義的技術。
"Behaviorist"(行為主義者)指心理學中主張通過可觀察的外在行為來研究心理現象的學者或理論支持者。該術語源于行為主義學派,其核心觀點認為心理活動應通過實驗和客觀測量來分析,而非依賴主觀意識或内在心理狀态。
行為主義理論由約翰·華生(John B. Watson)于1913年提出,他強調環境刺激與行為反應之間的關聯性。例如,華生通過"小阿爾伯特實驗"證明恐懼可通過條件反射形成。後期代表人物伯爾赫斯·斯金納(B.F. Skinner)進一步發展了操作性條件反射理論,主張強化機制對行為塑造的決定作用。
在應用層面,行為主義原理廣泛運用于動物訓練、教育策略(如程式教學法)和認知行為治療(CBT)。現代心理學雖已融合認知科學,但行為主義方法論仍是實驗心理學的重要基礎。
參考資料來源:
Behaviorist 的詳細解釋如下:
基本含義
心理學背景
行為主義(Behaviorism)是心理學的重要流派,認為行為由環境刺激和後天學習塑造,代表人物包括華生(Watson)和斯金納(Skinner)。例如,行為主義者可能通過獎懲機制解釋行為的形成。
發音與拼寫
應用示例
相關術語
如需進一步了解行為主義理論的發展或具體案例,可參考心理學基礎教材或相關學術資源。
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