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associate professor是什麼意思，associate professor的意思翻譯、用法、同義詞、例句

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類别

IELTS

常用詞典

  • 副教授

    • 例句

  • The British job of Lecturer corresponds roughly to the US Associate Professor.

    英國的講師職位大緻相當于美國的副教授。

  • She was granted tenure and promoted to Associate Professor in 1979.

    她被授予終身職位，并于1979年晉升為副教授。

  • Associate professor yu xiuying's research achievements have formed a feature in the 20th century parleyvoo.

    于秀英副教授的研究成果在20世紀法國語言學流派方面已經形成特色。

  • She's also an associate professor at Columbia journalism school.

    她還是哥倫比亞新聞學院的一名副教授。

  • INSKEEP: He's an associate professor at Harvard Business School.

    INSKEEP：他是哈佛商學院的副教授。

    • 專業解析

    Associate Professor（副教授） 是高等教育機構（如大學）中一個重要的學術職稱級别，介于助理教授（Assistant Professor）和正教授（Full Professor）之間。其詳細含義和職責通常包括以下核心内容：

    1. 學術地位與晉升路徑

      副教授通常是在獲得終身教職（Tenure）的同時或之後被授予的職稱。在北美高校體系中，助理教授在通過嚴格的終身教職評審後，常晉升為副教授，這标志着其學術成就和穩定性獲得了正式認可（來源：哈佛大學教師手冊）。在中國高校，副教授也屬于高級專業技術職務，需滿足教學、科研、社會服務等多項條件并通過評審（來源：中華人民共和國教育部《高等學校教師職務試行條例》）。

    2. 核心職責

      • 教學（Teaching）：獨立承擔本科及研究生課程教學，指導畢業論文/設計，開發新課程，并持續提升教學質量。
      • 科研（Research）：作為獨立研究者或團隊領導者，開展原創性學術研究，在國内外重要期刊發表高水平論文，申請并主持科研項目（如國家自然科學基金、社會科學基金），推動學科發展（來源：斯坦福大學學術任命手冊）。
      • 服務（Service）：參與院系或學校層面的委員會工作，承擔學術評審（如期刊審稿、基金評審）、指導學生組織、參與學科建設及社會學術服務等（來源：劍橋大學學術職業框架）。

    3. 與正教授的區别

      相較于正教授，副教授通常處于學術生涯的中期階段，雖已具備獨立研究能力和穩定的學術貢獻，但在學術影響力、資源整合或學科領導力方面可能仍在持續積累中。晉升正教授通常要求更卓越的學術成就和更廣泛的學術領導力（來源：麻省理工學院教師晉升政策）。

    4. 國際差異

      職稱體系因國家而異。例如，在英國部分大學體系（如舊制），"Reader"或"Senior Lecturer"可能近似于北美的"Associate Professor"；而在中國，"副教授"是統一的國家認可職稱，其評定标準由教育部指導制定（來源：教育部《高等學校教師職稱評價基本标準》）。

    權威參考來源說明：

    網絡擴展資料

    “Associate professor”是英語中常見的學術職稱，其含義和用法在不同語境下具有明确指向：

    一、基本定義

    指副教授，屬于高校或研究機構中的中級學術職位，通常介于助理教授（assistant professor）和正教授（full professor）之間。在北美學術體系中，這一職位需要通過嚴格的評審（如教學、科研、服務等考核）才能晉升。

    二、核心特點

    1. 職責範圍：承擔教學、科研及學術服務任務，是學術團隊的核心成員之一。
    2. 級别劃分：
      • 高于助理教授（assistant professor），但低于正教授；
      • 在部分國家（如中國）可能直接對應“副教授”職稱。
    3. 其他相關用法：
      • 形容詞形式（associate）可表示“副職”，如“associate director”（副主任）；
      • 類似職位包括“research associate”（助理研究員）。

    三、例句參考

    四、常見誤區

    如需進一步了解職稱晉升路徑或具體職責，可參考學術機構官方文件。

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