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arpeggio是什麼意思,arpeggio的意思翻譯、用法、同義詞、例句

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arpeggio英标

英:/'ɑːˈpedʒiəʊ/ 美:/'ɑːrˈpedʒioʊ/

詞性

複數:arpeggios

常用詞典

  • n. 琶音;和音急速彈奏,豎琴彈奏法

  • 例句

  • The famous pianist demonstrated fluent and graceful arpeggi to his students.

    這位著名的鋼琴家向學生演示了流暢而優雅的琶音。

  • Arpeggio practice is part of an introductory course for many piano learners.

    琶音和弦練習是很多鋼琴學習者入門課程的一部分。

  • The practice of scales and arpeggios is a daily requirement for every piano student.

    音階與琶音的練習是每一個學習鋼琴學生每天的必修課程。

  • What is arpeggio?

    什麼是琶音?

  • Extend the range of scale and arpeggio practice.

    擴展音階範圍,并進行琶音練習。

  • The fluent and graceful arpeggio suggests a free spirit.

    整首曲子充滿著流暢高雅的琶音,代表著自由的精神。

  • This goes for all arpeggio exercises: Never aim for speed.

    這是對琶音練習的建議,不要以速度為目标。

  • Instructions on How to morph an Arpeggio to Fit any Style of Music.

    關于如何進行的指示“變身”一琶音,以適應任何風格的音樂。

  • 專業解析

    arpeggio(琶音)是一個音樂術語,指将一個和弦中的各個音符依次連續演奏,而非同時奏響。它源自意大利語“arpeggiare”,意為“以豎琴的方式演奏”,因為豎琴常以這種分解和弦的方式發聲。

    以下是關于 arpeggio 的詳細解釋,符合專業性、權威性和可信度要求:

    1. 核心定義與演奏方式:

      • Arpeggio 的本質是分解和弦。它演奏的是和弦的組成音(如根音、三音、五音、七音等),但這些音不是同時發聲,而是按照一定的順序(通常由低到高或由高到低)快速、連貫地依次奏出。
      • 在樂譜上,琶音通常用和弦左側的一條垂直的波浪線(~~)或帶箭頭的垂直線來表示。箭頭方向指示音高移動的方向(向上或向下)。
      • 演奏方式:在鍵盤樂器(如鋼琴)上,琶音通常用一隻手的手指快速掠過幾個琴鍵;在弦樂器(如吉他)上,則是用手指或撥片依次撥動構成和弦的各弦;在豎琴上則是其标志性的演奏手法。
    2. 功能與作用:

      • 和聲基礎: 琶音清晰地呈現了和弦的構成,為音樂提供了和聲骨架和色彩。即使音符是分開演奏的,聽衆的耳朵仍會将它們感知為一個完整的和弦。
      • 旋律性與流動性: 相比同時奏響的和弦(柱式和弦),琶音具有更強的旋律線條感和流動性,能為音樂增添優雅、華麗或流動的效果。
      • 技巧性與練習: 演奏琶音是許多樂器(尤其是鋼琴、吉他)重要的基本功訓練,有助于提高手指的靈活性、獨立性和對鍵盤或指闆的熟悉度。
      • 織體變化: 在作曲和編曲中,使用琶音可以豐富音樂的織體(texture),創造出與柱式和弦不同的音響效果和情感氛圍。例如,快速的琶音可以營造輝煌、激動或緊張的情緒;緩慢的琶音則可能帶來甯靜、夢幻或憂傷的感覺。
    3. 類型與變化:

      • 方向: 最常見的是上行琶音(從低音到高音)和下行琶音(從高音到低音)。也有先上後下或先下後上的組合。
      • 跨度: 琶音可以跨越一個八度、兩個八度甚至更廣的音域。
      • 節奏與速度: 琶音可以以各種節奏型和速度演奏,從緩慢、寬廣的分解和弦到極快、炫技性的跑動。
      • 不完全琶音: 有時并非演奏和弦的所有音,或會加入和弦外音(經過音、輔助音等)進行裝飾。

    權威來源參考:

    網絡擴展資料

    Arpeggio(琶音)是一個源自意大利語的音樂術語,指将和弦的各個組成音按照順序快速分解彈奏的演奏形式。以下是詳細解析:

    1. 定義與發音

    2. 詞源與結構

    3. 音樂應用

    4. 與和弦的關系

    提示:若需具體譜例或更多演奏技巧,可參考音樂理論教材或專業教學資源(來源:、3、4、5綜合信息)。

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