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adolescence是什麼意思,adolescence的意思翻譯、用法、同義詞、例句

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adolescence英标

英:/'ˌædəˈlesns/ 美:/'ˌædəˈlesns/

常用解釋

青春期

類别

高中,CET6,IELTS,TOEFL,GRE

常用詞典

  • n. 青春期

  • 例句

  • Adolescence is a time full of energy and passion.

    青春期是一個充滿活力與激情的時期。

  • She experienced school violence during her adolescence.

    她青春期時遭遇過校園暴力。

  • Sex education is essential for students in adolescence.

    對于處在青春期的學生來說,性教育是必不可少的。

  • Some young people suddenly become self-conscious in early adolescence.

    有些年輕人在青春期早期突然變得難為情

  • No one knows for sure why adolescence is unique to humans.

    沒人确切知道為什麼青春期是人類獨有的。

  • The play is set in the dangerous no-man's land between youth and adolescence.

    該劇定位于少年和青春期之間的危險的中間年齡段。

  • Some young people who were easy-going and extroverted as children become self-conscious in early adolescence.

    一些在孩提時候隨和且外向的年輕人在青春期初期變得害羞了。

  • Your goal should be to teach them these lessons over the course of their childhood and adolescence.

    你的目标應該是在他們的童年和青少年時期教會他們這些課程。

  • The United States Department of Justice showed that one out of four kids will be bullied during their adolescence.

    美國*********表示,四分之一的孩子在青春期會遭到霸淩。

  • 常用搭配

  • late adolescence

    青春晚期

  • 同義詞

  • n.|puberty/youthhood;[生理]青春期

  • 專業解析

    Adolescence(青春期)指個體從兒童階段向成年階段過渡的生理、心理和社會性發展的關鍵時期。該詞源于拉丁語“adolescere”,意為“成長”或“成熟”,通常涵蓋10-19歲年齡段。世界衛生組織(WHO)将其定義為“以第二性征發育為起點、社會角色轉變為終點的生命階段”,強調這一時期的生物基礎與社會文化互動[1]。

    從生理學角度,青春期以性激素分泌增加為特征,導緻身高突增、性器官發育等變化。例如,女性出現月經初潮,男性經曆喉結突出和聲音變低,這些現象由下丘腦-垂體-性腺軸激活驅動[2]。心理學研究顯示,前額葉皮質在此階段持續發育,導緻決策能力提升但情緒波動顯著,美國心理學會(APA)指出這解釋了青少年冒險行為增多的神經機制[3]。

    社會文化視角下,聯合國兒童基金會(UNICEF)強調青春期包含身份認同構建過程,涉及教育選擇、職業規劃等社會化任務。研究證實,家庭支持與同伴關系質量顯著影響此階段的心理健康水平[4]。當代研究還關注數字時代對青少年社交模式的重塑,如社交媒體使用與自我概念發展的關聯性[5]。


    [1] 世界衛生組織《青少年健康與發展報告》

    [2] 美國國立衛生研究院《人類發育生物學》

    [3] 美國心理學會《青少年認知發展白皮書》

    [4] 聯合國兒童基金會《全球青少年現狀分析》

    [5] 《柳葉刀》青少年健康專題研究

    網絡擴展資料

    “Adolescence”是一個名詞,指青春期,即從兒童階段過渡到成年階段的時期。這一階段通常與生理、心理和社會層面的顯著變化相關。以下是詳細解釋:


    1. 基本定義


    2. 發展階段

    青春期可分為三個子階段:

    1. 早期(10-13歲):生理變化為主,如身高突增、性器官發育。
    2. 中期(14-17歲):心理和社會適應增強,如自我認同探索、情緒波動加劇。
    3. 晚期(18歲後):逐步形成獨立決策能力,明确未來方向。

    3. 關鍵特征


    4. 與“Puberty”的區别


    5. 文化與社會影響

    不同文化對青春期的界定和期待存在差異。例如:


    若需進一步了解青春期心理健康或教育建議,可提供具體方向以補充說明。

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