元 代国子监正科学生以外的旁听生。《元史·仁宗纪一》：“朕今亲定国子生额为三百人，仍增陪堂生二十人，通一经者，以次补伴读，著为定式。”
“陪堂生”是元代国子监教育体系中的特殊学生类别，其含义及相关信息可综合如下：
定义与性质
陪堂生指元代国子监正科学生（即国子生）以外的旁听生，属于伴读学生的一种。他们并非正式在编学生，但可通过特定途径进入国子学就读。
起源与定额
选拔方式
平民中的优秀人才（“田里秀民”）需经三品以上官员保举方可入学，目的是辅助贵族子弟（国子生）学习。
作用与地位
陪堂生与伴读生共同构成辅助群体，通过自身学识影响和促进贵胄子弟的学习，但地位低于正式国子生。
历史记载
《元史·仁宗纪一》明确记载了陪堂生的增补规则：“通一经者，以次补伴读”，体现了其晋升机制。
陪堂生是元代教育制度中兼顾阶层流动与贵族教育的特殊设计，既为平民提供学习机会，又服务于统治阶层的教育需求。更多细节可参考《元史》或元代教育制度相关研究。
《陪堂生》是指在古时候家庭中，为了伺候主人而生活在堂房内的仆人。他们负责家务劳动，并为家庭成员提供各种服务，如照顾老人、儿童、烧火做饭等。
《陪堂生》这个词由两个字组成，分别是“陪”和“堂”。其中，“陪”的部首是“阜”，笔画数为7；“堂”的部首是“土”，笔画数为9。
《陪堂生》一词的来源可以追溯到古代中国的家庭制度。在古时候，一些富裕的家庭会雇佣仆人来管理家务。其中一类仆人就是居住在主人家堂房内的陪堂生。
《陪堂生》这个词在繁体字中的写法为「陪堂生」。
在古代，汉字的写法与现代有所不同。根据古代书法作品的记录，可以知道《陪堂生》这个词在古代的写法为「陪廠生」。
1. 在古代社会，陪堂生是家庭成员的得力助手，承担许多家务劳动。
2. 主人家里的陪堂生负责照顾孩子的生活起居。
陪房、堂生、陪客、陪读。
随从、仆从、侍从、家仆。
主人、雇主、雇佣者。
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