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数量词的解释

[number and classifier] 数词和量词合用时的统称。如“三个人”的“三个”,“一群羊”的“一群”,“来一回”的“一回”。如“一张纸、一页(书)、(去)一次”

详细解释

数词和量词连用时的并称。如：“三本书”的“三本”、“去一次”的“一次”等。

词语分解

• 数的解释 数 （數） ù 表示、划分或计算出来的量：数目。数量。数词。数论（数学的一支，主要研究正整数的性质以及和它有关的规律）。数控。 几，几个：数人。数日。 技艺，学术：“今夫弈之为数，小数也”。 命运，天
• 量词的解释 与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素,常用来指示某一类别,为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别如汉语;三本书;中的;本; 详细解释.表示人、事物或动作的单位的词。如

网络扩展解释

数量词是汉语中用于表示事物数量或动作次数的词类，通常由数词和量词组合而成，在句子中具有特定的语法功能和表达特点。以下从多个角度详细解释：

一、基本构成

1. 数词+量词组合
   如"三本(书)"中的"三本"，"两次(会议)"中的"两次"。数词表示具体数值，量词规定事物的单位或动作的频次。

2. 单独使用情况
   数词可单独出现："一加一等于二"；量词在特定语境中也可单独使用："这件衣服要买两件"。

二、主要分类

1. 名量词

   • 个体量词：个/只/张(如"五张纸")
   • 集体量词：群/批/套(如"一群学生")
   • 度量衡：米/斤/升(如"三升水")

2. 动量词
   表示动作次数：次/回/趟(如"跑了两趟")

三、语法功能

1. 作定语
   "五本书放在桌上"中"五本"修饰名词

2. 作主语/宾语
   "两个就够了""喝了三杯"

3. 重叠用法
   "朵朵白云"表多数，"一步步走"表渐进

四、特殊用法

1. 概数表达
   用"几""多""余"等："二十余人""十多天"

2. 序数表达
   加"第"构成："第三次会议"

3. 分数/倍数
   "三分之二""增长了三倍"

五、注意事项

1. 不可省略原则
   汉语中除特殊情况(如成语"九牛一毛")，数词后必须跟量词，区别于英语的"three books"直接加复数形式。

2. 量词搭配规范
   不同名词有固定量词搭配："一匹马"不可说"一个马"，"一轮明月"不用"个"。

3. 语体差异
   书面语常用"位/名"(表尊敬)，口语多用"个"："三位专家" vs "两个人"。

数量词的正确使用直接影响汉语表达的准确性与规范性，既是语法要求，也是文化习惯的体现。掌握常见量词搭配规律，对提升语言表达能力至关重要。

网络扩展解释二

数量词

数量词是指用来表示数量的词汇，它可以用来计数、衡量或描述事物的多少。在语言中起到了非常重要的作用。

拆分部首和笔画

数量词的拆分部首是「里」，它有着虚心往里的意思。根据康熙字典的分类，数量词的部首算作一笔。

来源

据考古学家的研究，数量词最早来源于古代人们数数的需求，逐渐演变成表示数量的词汇。它在汉字的形式演化中发扬光大。

繁体

繁体字「數量詞」是「数量词」的繁体表达，它在繁体字体系中被广泛使用。

古时候汉字写法

在古代，「数量词」的写法也有所不同。常见的古代写法是「數顱辭」，其中的「顱」是今天「里」的简化字形。

例句

1. 这个班级有30个学生。

2. 我们一条船上有20个人。

3. 他家有两辆汽车。

组词

数量词可以与其他的词组合成新的词汇，例如：
- 数学（数+学）
- 数量（数+量）
- 数字（数+字）
- 数倍（数+倍）

近义词

与数量词意义相近的词汇还有数量单位、计数词等。

反义词

与数量词相对的是没有数量意义的量词，如「多少」和「几个」。

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