verbs是什么意思，verbs的意思翻译、用法、同义词、例句

verbs英标

美:/'vɜːrbz/

类别

初中,CET4,CET6,考研

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例句

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专业解析

动词（Verbs）是英语语法中的核心词类，用于描述动作、状态或事件的发生。它不仅是构成句子的必要成分，还承载着时态、语态、语气等关键语法信息。以下是动词的详细解析：

一、动词的定义与核心功能

动词表示主语执行的动作（如 "run" 奔跑）、经历的状态（如 "exist" 存在）或发生的事件（如 "happen" 发生）。在句子中，动词承担谓语功能，是传达核心语义的关键成分。例如：

"The catsleeps."（猫在睡觉）——"sleeps" 描述状态

"Shewrites a letter."（她写信）——"writes" 表示动作

二、动词的分类体系

1. 及物动词 (Transitive Verbs)

   需接宾语才能表达完整含义，如 "buy"（购买）必须搭配对象："He buys a book."（他买一本书）。

   来源：剑桥词典语法指南

2. 不及物动词 (Intransitive Verbs)

   无需宾语即可独立成句，如 "arrive"（到达）："They arrived."（他们到了）。

   来源：英国文化协会英语学习资源

3. 系动词 (Linking Verbs)

   连接主语与描述性补语，如 "be"（是）、"seem"（似乎）："Sheis a doctor."（她是医生）。

4. 助动词 (Auxiliary Verbs)

   辅助构成时态、疑问或否定结构，包括 "do"、"have"、"will" 等。例如："Theyhave finished."（他们已完成）。

   来源：牛津学习者词典语法库

三、动词的语法特征

• 时态 (Tense)：通过词形变化表示时间（过去/现在/未来），如 "walk → walked"（一般过去时）。
• 语态 (Voice)：主动语态（主语执行动作）与被动语态（主语承受动作），如 "The ballwas thrown."（球被抛出）。
• 语气 (Mood)：包括陈述语气（事实）、祈使语气（命令）、虚拟语气（假设），如 "If Iwere you..."（虚拟语气）。

  综合来源：普渡大学在线写作实验室（OWL）

四、动词的衍生形式

• 不定式 (Infinitive)：基础形式（如 "to eat"）
• 分词 (Participles)：现在分词（"-ing"）表进行，过去分词（"-ed"）表完成
• 动名词 (Gerunds)："-ing" 形式作名词，如 "Swimming is fun."（游泳很有趣）

动词的复杂性源于其形态变化和语法功能，掌握其分类与用法是理解英语句法结构的基石。

网络扩展资料

"Verbs"是"verb"的复数形式，指动词，属于英语语法中最核心的词类。以下是详细解释：

1. 基本定义 动词是表示动作、状态或存在的词汇。它在句子中充当谓语成分，如：

• 动作："She runs fast"（跑）
• 状态："They are happy"（存在）
• 事件："The concert began at 8 PM"（发生）

2. 核心功能

• 时态表达：通过形态变化体现时间（如"walk→walked"表过去）
• 语态转换：主动语态"The cat chased the mouse" vs 被动语态"The mouse was chased"
• 情态意义：借助情态动词如"can/must"表达可能性或义务

3. 主要分类 | 类型 | 特点 | 示例 | |------|------|------| | 实义动词 | 有实际含义 | eat, think | | 连系动词 | 连接主语与表语 | appear, become | | 助动词 | 辅助构成时态 | have (e.g. have eaten) | | 情态动词 | 表达态度/可能性 | should, might |

4. 形式变化 动词有五种基本形态：

• 原形：write
• 第三人称单数：writes
• 过去式：wrote
• 过去分词：written
• 现在分词：writing

5. 特殊注意事项 • 不规则动词需单独记忆（如go→went→gone）
• 短语动词由"动词+介词/副词"构成新义（如give up=放弃）
• 某些动词可兼作不同类别，如"feel"既可作实义动词（触摸），也可作连系动词（感觉）

掌握动词的用法是构建正确英语句子的基础，建议通过造句练习和时态对比来加深理解。

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