moral reasoning是什么意思，moral reasoning的意思翻译、用法、同义词、例句

常用词典

道德推理；道德理性

例句

So, what do we know about moral reasoning?

我们对道德推理有什么了解？

So moral reasoning is reasoning about the world.

所以道德推理是关于世界的推理。

Woolley says this was an example of a moral reasoning task.

伍利说这只是一个道德推理的任务的例子。

What’s the missing link between moral reasoning and moral action?

那么，道德推理和道德行动之间少了哪一环？

What's the missing link between moral reasoning and moral action?

那么，道德推理和道德行动之间少了哪一环？

专业解析

道德推理（Moral Reasoning）是指个体在面对涉及对错、善恶、责任与义务等伦理问题时，运用理性思维进行分析、判断并做出道德决策的心理认知过程。它超越了简单的直觉或情感反应，强调通过逻辑思考来评估行为、规则或原则的道德价值，旨在寻求公正、合理且符合道德标准的解决方案。以下是其核心内涵的详细解释：

核心过程：逻辑分析与原则应用道德推理的核心在于运用理性思维处理道德问题。这包括识别情境中的道德冲突（例如诚实与保护他人情感的矛盾）、评估不同行为方案的潜在后果、权衡相关方的权利与利益，并最终依据一定的道德原则或伦理框架（如功利主义、义务论、美德伦理）来推导出“应当”如何行动的结论。它要求个体能够超越个人偏好，进行客观、公正的思考。根据心理学研究，道德推理涉及复杂的认知机制，包括对规则的理解、情境的解读以及后果的预测。
认知发展视角：科尔伯格的理论著名心理学家劳伦斯·科尔伯格（Lawrence Kohlberg）提出了最具影响力的道德推理发展阶段理论。他认为道德推理能力随认知发展而进阶，从最初基于惩罚与服从的“前习俗水平”，发展到关注人际和谐与法律秩序的“习俗水平”，最终达到基于普世伦理原则（如正义、平等、人权）进行抽象推理的“后习俗水平”。该理论强调了道德推理是一种可以通过教育和经验得到发展的能力。科尔伯格的研究详细阐述了不同阶段个体的推理特征，为理解道德发展提供了重要框架。
实践应用：解决道德困境道德推理在现实生活中至关重要，尤其在面临复杂道德困境时。例如，医疗工作者决定稀缺资源的分配、记者权衡公众知情权与个人隐私权、企业管理者平衡利润目标与社会责任等场景，都需要运用道德推理来审慎评估各种价值冲突，寻求最合乎伦理的行动方案。有效的道德推理能力有助于个人和组织做出更负责任、更经得起道德检验的决策。伦理学研究表明，系统性的道德推理训练能提升个体在专业领域的伦理决策质量。
与相关概念的区别与联系
- 道德判断（Moral Judgment）：是道德推理的结果，即最终形成的关于行为对错的结论或决定。道德推理是形成道德判断的过程。
- 道德直觉（Moral Intuition）：是一种快速、自动化的情感或本能反应（如感到某事“不对”）。道德推理则是对这种直觉进行反思、检验和辩护（或修正）的理性过程。两者常相互作用。
- 道德脱离（Moral Disengagement）：指个体通过特定的认知机制（如责任推诿、后果扭曲）暂时“关闭”道德推理过程，为不道德行为开脱。这凸显了道德推理在抑制不良行为中的关键作用。

总结来说，道德推理是人类运用理性能力处理伦理问题的核心认知活动。它涉及识别道德议题、分析相关因素、应用伦理原则、权衡不同价值，并最终导向道德判断和行动决策。其发展水平反映了个体的认知成熟度，并在解决复杂社会和个人道德困境中发挥着不可替代的作用。

权威参考来源：

劳伦斯·科尔伯格的道德发展阶段理论：哈佛大学教育研究生院相关研究档案（可搜索 Harvard Graduate School of Education Lawrence Kohlberg）。
道德推理的心理学机制：美国心理学会（APA）心理学词典相关条目（见 APA Dictionary of Psychology - Moral Reasoning）。
道德推理的哲学基础与应用：斯坦福哲学百科全书（Stanford Encyclopedia of Philosophy）中“道德推理”相关条目（搜索 SEP Moral Reasoning）。

网络扩展资料

"moral reasoning"（道德推理）指个体在面临道德困境或问题时，通过逻辑和价值观分析对错、判断行为合理性的思维过程。以下是详细解释：

核心定义道德推理是人类评估行为是否符合道德准则的能力，涉及对公平、正义、责任等抽象概念的理解。它要求个体在冲突情境中权衡不同价值观，例如在"电车难题"中决定是否牺牲少数人拯救多数人。
发展阶段理论心理学家劳伦斯·科尔伯格提出著名的三层次六阶段模型：

前习俗阶段：基于惩罚/奖励判断行为（如儿童因怕被罚而遵守规则）
习俗阶段：遵循社会规范和法律（如青少年认为守法即道德）
后习俗阶段：建立普世伦理原则（如为保护人权而违反不公正法律）

理论类型

义务论：关注行为本身是否符合道德义务（如康德"绝对命令"）
功利主义：以结果最大福祉为判断标准（如边沁的效益计算）
美德伦理：强调行为者的品格而非具体行为（如亚里士多德的中道思想）

现实应用道德推理能力影响法律判决（法官量刑考量）、医疗伦理（安乐死决策）、商业决策（企业社会责任）等领域。研究显示，通过哲学讨论和案例分析训练可提升该能力。

该概念与"moral judgment"（道德判断）的区别在于：前者强调推理过程，后者侧重结论。当代神经伦理学还发现，大脑前额叶皮层与杏仁核共同参与道德推理的神经机制。

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