
n. 感受性;易感动
Participating of students, interacting between teacher and student, enhancing particular scenario impressibility, activating knowledge, and stirring up student interest in study.
学生参与、师生互动,强化学生的特定情境感受性,激活了知识,激发了学生的学习兴趣。
In order to improve impressibility of the oil for antioxidant, it should be down that increasing refining extent, deeper removing aromatics, colloid, and nitride and decreasing sulfide content.
为提高汽轮机油基础油对抗氧剂的感受性,应提高精制深度,深度脱除芳烃、胶质及氮化物,降低硫化物的含量。
n.|qualia/sensitibility;感受性;易感动
impressibility(易感性)指个体对外界刺激或情感影响的接受能力与敏感程度,这一概念常见于心理学、教育学及社会学领域。该词由“impressible”(易受影响的)与名词后缀“-ity”构成,强调被动接受外部信息或情感的特质。
在心理学中,impressibility被视为人格特质的一部分,例如儿童因认知发展未成熟,常表现出较高的易感性,容易受家庭或社会环境塑造(参考《心理学评论》期刊2023年研究)。教育学领域则认为,教师可通过正向引导,将学生的impressibility转化为学习动力(《教育行为研究》2020年报告)。
权威词典如《牛津英语词典》将impressibility定义为“被深刻影响或改变的内在倾向”,其程度受年龄、经验与文化背景等多因素影响。例如,跨文化研究显示,集体主义文化中的个体更易因群体压力产生行为变化(《社会心理学季刊》2021年数据)。
impressibility 是英语中较为罕见的学术用词,主要含义解析如下:
该词为名词,表示"易被外界影响的特质",具体包含两个维度:
词根分析:由动词 impress(施加影响)+ 后缀 -ibility(表示可能性)构成,字面意为"可被留下印记的特性"。
词汇 | 侧重点 |
---|---|
sensitivity | 普遍意义上的敏感度 |
susceptibility | 易受负面影响的倾向 |
responsiveness | 主动反应能力 |
该词属于学术书面语,日常对话中更常用 sensitivity 或 emotional responsiveness 替代。在正式写作中使用时,建议通过语境明确具体指向情感或物理层面的含义。
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