hobbies and interests是什么意思,hobbies and interests的意思翻译、用法、同义词、例句
常用词典
爱好和兴趣
例句
I have many hobbies and interests.
我有许多的爱好和兴趣。
What are your hobbies and interests?
说说兄弟你的爱好兴趣吧。
You have separate hobbies and interests.
你们有各自的兴趣爱好。
The twins share the same hobbies and interests.
这对双胞胎有同样的爱好和兴趣。
Can nI write down my hobbies and interests in my CV?
可以将我的兴趣爱好写进简历里吗? ?
专业解析
"hobbies and interests" 是一个常用的英文词组,用于描述个人在闲暇时间自愿进行的、带来愉悦或满足感的休闲活动以及个人关注或喜爱的领域。虽然两者常被连用,但在含义上存在细微差别:
-
Hobbies (爱好)
- 核心含义: 指个人在闲暇时间定期、主动参与的特定活动或消遣。这些活动通常涉及动手实践、技能培养或创造性的投入。
- 特点:
- 主动性: 需要个人的积极参与和投入。例如:绘画、演奏乐器、园艺、木工、运动、烹饪、集邮、摄影、编织、编程、模型制作等。
- 技能性/实践性: 通常涉及学习和发展某种技能或手艺。
- 具体性: 往往指向一种具体的、可命名的活动。
- 目的: 主要为了放松、娱乐、个人满足感、挑战自我或社交。
- 来源参考: 牛津词典将其定义为 "an activity that you do for pleasure when you are not working" (一种你在不工作时为了愉悦而进行的活动)。
-
Interests (兴趣)
- 核心含义: 指个人关注、喜爱或感到好奇的广泛主题、领域、活动或事物。它可能引发学习的欲望,但不一定需要像爱好那样持续地、主动地动手参与。
- 特点:
- 关注性: 表现为对某个领域的好奇心、关注度或热情。例如:对历史、天文、科技、电影、音乐流派、环保、旅行目的地、某种文化、美食等的兴趣。
- 认知性: 更多地涉及学习、阅读、观察、思考或欣赏。
- 广泛性: 可以是一个比较宽泛的领域或主题。
- 潜在性: 兴趣可能发展为爱好(例如,对电影的兴趣可能发展为制作短片的爱好),也可能停留在关注和了解的层面(例如,喜欢阅读天文学新闻但不会亲自观测星空)。
- 来源参考: 剑桥词典将其解释为 "the feeling of wanting to give your attention to something or of wanting to be involved with and to discover more about something" (想要关注某事或想要参与其中并发现更多关于某事的感觉)。
总结与关系:
- 区别: "Hobbies" 强调实际行动和参与,是具体的活动;"Interests" 强调关注、好奇和喜爱,可以是具体的活动,也可以是更广泛的主题或领域。一个爱好必然基于某种兴趣(你对绘画有兴趣才会去画),但一个兴趣不一定能成为爱好(你对历史有兴趣,可能只是喜欢阅读相关书籍,并不从事历史研究或重演)。
- 联系: 两者紧密相关,常常重叠。兴趣往往是爱好的起点和驱动力,而爱好则是兴趣的一种深化和实践形式。人们通常根据自己的兴趣来选择爱好。
- 共同点: 两者都反映了个人在职业或学业之外的热情所在,有助于丰富生活、缓解压力、发展技能、建立社交联系和提升幸福感。它们共同构成了个人身份和生活质量的重要组成部分。
来源参考:
- 维基百科在相关条目中讨论了休闲活动(包括爱好)和兴趣的概念及其在个人和社会发展中的作用。
网络扩展资料
“Hobbies and interests”是英语中常见的表达,用于描述个人在业余时间的活动或关注领域。以下是详细解释:
1. Hobbies(爱好)
指个人在空闲时间主动参与的、带来愉悦感的具体活动,通常需要一定技能或持续投入。例如:
- 手工类:绘画、编织、木工
- 运动类:篮球、瑜伽、登山
- 智力类:棋类、编程、解谜游戏
2. Interests(兴趣)
指个人持续关注或产生好奇心的领域,可能不涉及实际参与。例如:
- 学术兴趣:量子物理、文艺复兴艺术
- 社会兴趣:环保议题、社区服务
- 文化兴趣:日本动漫、北欧神话
核心区别
hobbies 强调实践性活动,而interests 更偏向精神层面的关注。例如:一个人可能有“观星”(hobby)和“对天体物理学感兴趣”(interest)。
应用场景
在简历或面试中,hobbies可展示技能(如团队合作、创造力),interests则体现个人特质与学习倾向。建议根据目标岗位需求选择相关项目,例如应聘设计师可突出“平面设计(hobby)”和“现代艺术趋势研究(interest)”。
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