
英:/'ˈiːdʒɪpt/ 美:/'ˈiːdʒɪpt/
埃及
n. 埃及(非洲国家)
Egypt is the most populous country in Northeast Africa.
埃及是东北非洲人口最多的国家。
Ancient Egypt was one of the cradles of civilization.
古埃及是文明的摇篮之一。
Egypt is famous for its pyramids.
埃及因金字塔而出名。
Egypt is a country in North Africa.
埃及是北非的一个国家
Cleopatra was the sovereign of Egypt until the Romans arrived.
在罗马人到来之前,克利奥帕特拉是埃及的君主。
Cairo is the capital of Egypt.
开罗是埃及的首都。
I lived in Egypt for a time.
我在埃及住了一阵子。
He is now living in exile in Egypt.
他现在流亡在埃及。
The mathematics of ancient Egypt were based on a decimal system.
古埃及数学以十进制为基础。
The new moon was the occasion of festivals of rejoicing in Egypt.
在埃及,新月是欢庆的节日庆典。
lower egypt
下埃及(指尼罗河三角洲及开罗南郊)
n.|Aegypt;埃及(非洲国家)
Egypt(埃及)指位于非洲东北部、地跨亚非两洲的国家,以其悠久灿烂的古代文明和尼罗河而闻名于世。其含义可从以下维度理解:
地理位置与国家实体: Egypt 首先指代现代主权国家——阿拉伯埃及共和国(The Arab Republic of Egypt)。它北临地中海,东濒红海,东北部与巴勒斯坦和以色列接壤,西邻利比亚,南接苏丹。世界最长的河流尼罗河自南向北贯穿全境,是其生命线,滋养了河谷和三角洲的肥沃土地,支撑了主要人口聚居区和农业生产。其地理位置使其成为连接非洲、亚洲和欧洲的战略要地。来源:大英百科全书 (https://www.britannica.com/place/Egypt)
古代文明的象征: Egypt 最广为人知的含义是作为世界最古老、最辉煌的文明发源地之一——古埃及(Ancient Egypt)。这一文明约始于公元前3100年,持续了三千多年,留下了金字塔、狮身人面像、卢克索神庙、帝王谷等不朽的建筑奇迹,以及象形文字、复杂的宗教体系(崇拜众多神祇如拉、奥西里斯、伊西斯)、木乃伊制作技术、先进的数学和天文学知识等文化遗产。法老(国王)被视为神在人间的代表,统治着这个中央集权的强大王国。来源:世界历史百科全书 (https://www.worldhistory.org/egypt/)
文化符号与象征意义: 在更广泛的文化语境中,“Egypt” 已成为古代智慧、神秘主义、宏伟建筑和永恒性的象征。其独特的艺术风格(如壁画、雕塑)、神话故事(如奥西里斯与伊西斯)以及象形文字,持续激发着全球范围内的艺术、文学和流行文化创作。尼罗河定期泛滥带来的肥沃土壤(黑土),与周边沙漠(红土)形成鲜明对比,也常被用作生命与死亡、丰饶与荒芜的隐喻。来源:大都会艺术博物馆 - 古埃及艺术 (https://www.metmuseum.org/about-the-met/collection-areas/egyptian-art)
现代阿拉伯国家: 作为现代国家,Egypt 是阿拉伯世界和伊斯兰世界的重要成员,拥有阿拉伯世界最大的人口(超1亿)。首都开罗是非洲和阿拉伯地区最大的城市之一。其经济多元化发展,涵盖农业(棉花、谷物)、石油天然气、苏伊士运河通行费、旅游业(依赖其丰富的古文化遗产)以及侨汇等。现代埃及在地区政治和国际事务中扮演着重要角色。来源:中央情报局《世界概况》 - 埃及 (https://www.cia.gov/the-world-factbook/countries/egypt/)
Egypt(阿拉伯语:مصر,罗马化:Miṣr),全称阿拉伯埃及共和国(Arab Republic of Egypt),是位于非洲东北部的国家,地跨亚非两洲,通过苏伊士运河连接地中海与红海,具有重要的战略地理位置。以下是关于该词的全面解析:
国家名称与政治体制
地理位置
首都与人口
古代文明
宗教与语言
文化特色
经济结构
现代发展
气候特征
生物多样性
地区影响力
社会问题
Egypt 不仅是地理概念,更是承载千年文明与现代转型的复杂实体。其历史遗产、战略地位及多元文化构成全球认知的核心,而当代挑战与机遇则塑造其未来发展轨迹。如需进一步了解具体领域(如古代史或经济政策),可结合上述来源深入探索。
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