
n. 举名困难;部分举名性失语
Dysnomia(命名障碍)是一种神经语言学障碍,主要表现为患者在语言表达中难以准确回忆或提取特定词汇或名称。这种现象通常与脑部损伤、发展性语言障碍或特定学习障碍(如阅读障碍)相关。美国国家耳聋与其他沟通障碍研究所(NIDCD)指出,患者可能在对话中频繁出现“舌尖现象”,即明知词汇却无法即时说出,但语言理解能力通常不受影响(来源:NIDCD官网)。
从认知机制分析,dysnomia涉及大脑颞叶与额叶的语言处理区域功能异常。神经心理学研究表明,这类障碍与工作记忆中词汇检索路径的受阻密切相关,患者在完成波士顿命名测试(Boston Naming Test)时,正确率显著低于正常人群(来源:《临床神经心理学杂志》)。
该症状常作为其他神经系统疾病的伴随特征出现。例如在阿尔茨海默病早期阶段,约45%患者会表现出轻度命名困难;儿童群体中,约15%的注意缺陷多动障碍(ADHD)个案存在持续性词汇提取问题(来源:Mayo Clinic临床报告)。
临床干预主要采用多模态疗法,包括:
"dysnomia" 主要有以下两种含义:
一、医学领域
指语言障碍中的「举名困难」(命名性失语),表现为无法准确回忆或使用特定名词。
二、天文学领域
指矮行星「阋神星」(Eris)的天然卫星「戴丝诺米娅」(Dysnomia),其名称源自希腊神话中混乱女神的名字。
⚠️ 注意:医学释义的参考来源权威性较低,建议通过专业医学词典或文献进一步验证;天文释义的参考来源可信度更高。
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