禀授的意思、禀授的詳細解釋
禀授的解釋
給予。《淮南子·原道訓》：“包裹天地，稟授無形。” 高誘 注：“禀，給也；授，予也。”
詞語分解
- 禀的解釋 禀 ǐ 承受，生成的：禀性。禀賦。 指下對上報告：禀報。禀複。回禀。 筆畫數：； 部首：示； 筆順編號：
- 授的解釋 授 ò 給，與：授予。授權。授命。授獎。授旗。授銜。授意。 教，傳給：授業。 受 筆畫數：； 部首：扌； 筆順編號：
網絡擴展解釋
“禀授”是一個漢語詞彙，其含義在不同語境中有所差異，以下是綜合多個來源的詳細解釋：
一、基本釋義
-
核心含義
指“給予”或“授予”，常見于古代文獻。例如《淮南子·原道訓》中提到：“包裹天地，禀授無形”，高誘注釋為：“禀，給也；授，予也”。此處強調事物或屬性的賦予過程。
-
引申含義
在部分現代解釋中，也指“向上級請示并接受指示”，但此用法較為少見，且主要出現在特定詞典中。
二、詞源與結構
- 字形結構
“禀”為“上中下結構”，本義為“報告、領受”；“授”為“左右結構”，意為“交付、教導”。
- 讀音
拼音為bǐng shòu，注音為ㄅ一ㄥˇ ㄕㄡˋ。
三、使用場景
- 古籍引用
多用于描述天地萬物的生成，如《淮南子》中的哲學語境。
- 現代應用
若按“請示并接受指導”的引申義，可適用于職場或管理場景，但需結合上下文判斷。
四、注意事項
- 該詞屬于生僻詞彙，日常使用頻率較低，建議優先參考權威古籍或詞典（如漢典）的解釋。
- 不同來源對詞義的側重不同，需結合具體語境分析。若需進一步考證，可查閱《淮南子》及相關注釋文獻。
網絡擴展解釋二
《禀授》是一個漢字詞語，它有着特定的意思和寫法。
該詞的拆分部首是禀（示）和授（扌手）。部首是組成漢字的基本元素，可以幫助我們理解和記憶字詞的意義。
《禀授》一詞的來源可以追溯到古代。禀指與他人取得聯繫或獲取信息，授則表示給予或傳授。因此，《禀授》的意思是向他人尋求或獲取指導、知識或任何其他信息。
如果我們要寫《禀授》的繁體字形式，則可以寫成「稟授」。繁體字通常在台灣、香港和澳門地區使用，具有一種傳統和優雅的感覺。
在古代漢字書寫中，「禀授」的寫法可能會有一些變化，但其基本意義保持不變。例如，在舊時代的寫法中，我們可能會看到「稟授」或「禋授」的形式。
以下是一個例句：
他向老師禀授了他的想法，尋求專業意見。
除了「禀授」之外，還有一些與之相關的詞彙可以組成詞語。例如，「禀告」表示向他人報告或通知；「授課」表示教授課程；「授意」表示指示或告知某人該做什麼。
與「禀授」相近的詞語包括「請教」、「咨詢」和「征求意見」。這些詞語都指向我們向他人請求指導或建議。
相反地，與「禀授」相對的詞語可以是「傳授」。傳授強調的是主動地将知識或技能傳遞給他人，而不僅僅是從他人那裡獲取信息。
希望這些信息對你有幫助！如果還有其他問題，請隨時提問。
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