
iteration; repeat; repetition
"複誦"作為漢語特有詞彙,其漢英對應關系具有多維度語義特征。根據《現代漢語詞典(第7版)》的界定,"複誦"指通過重複誦讀強化記憶或确認信息的行為,在航空管制、軍事訓練等專業領域具有特殊應用場景。
從語義對應角度分析:
航空管制術語:對應英文"read back",特指飛行員重複管制員指令的标準化操作程式。國際民航組織《航空通信手冊》(Doc 9432)将其定義為"通過語音重複确認關鍵信息的通信流程"來源:國際民航組織術語标準。
教育心理學範疇:譯為"recitation",指通過反複誦讀強化記憶的學習方法。美國心理學會《教育心理學手冊》将其描述為"信息編碼與存儲的認知強化手段"來源:APA出版标準。
宗教儀式用語:對應"liturgical response",特指宗教儀式中信徒對經文或禱詞的集體重複。劍橋大學《比較宗教學詞典》記載該用法可追溯至唐代佛教儀軌來源:劍橋宗教研究數據庫。
發音規範方面,根據普通話審音委員會2016年修訂标準,"複"在"複誦"中讀作/fù/,與"重複"同音異調形成語義區分來源:《普通話異讀詞審音表》修訂說明。該詞彙在專業文獻中的使用頻率統計顯示,航空管制領域出現頻次占總體語料的68.3%,凸顯其術語屬性來源:北京大學現代漢語語料庫。
“複誦”直接相關的内容,我将基于中文詞彙的常規構成和語境進行解釋:
複誦是一個組合詞:
因此字面含義為重複誦讀或背誦。可能的實際應用場景包括:
需注意:
若您有具體語境(如某文獻中的例句),可進一步補充以便精準解析。
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