英语翻译：

potential
【化】 latent energy

相关词条：

1.energysink  2.potentiality  3.latentenergy  4.latentofenergy  5.potency  

例句：

1. 教育能开发人的潜能。
   Education develops potential abilities.
2. 他还没有意识到他的全部潜能。
   He hasn't realized his full potential yet.

分词翻译：

潜的英语翻译：

hidden; latent; secretly

能的英语翻译：

ability; able; be able to; can; capable; energy; skill
【化】 energy
【医】 energy

专业解析

"潜能"一词在汉语中核心指事物内部蕴含的、尚未被充分开发或展现出来的潜在能力、能量或可能性。从汉英词典的角度来看，其释义和用法可详细解析如下：

一、 中文释义与核心概念 "潜能"（qiánnéng）由"潜"（隐藏的、未显现的）和"能"（能力、能量）构成，强调：

1. 内在性：能力或能量存在于事物（人、组织、物质等）内部。
2. 待开发性：这种能力尚未被完全认识、利用或发挥出来。
3. 可能性：蕴含着未来可以转化为现实能力或产生实际效果的可能性。
4. 动态性：潜能可以通过激发、培养、挖掘等手段得以释放和提升。

二、 英文对应词解析 在权威汉英词典中，"潜能"最常被译为：

1. Potential (n.)：这是最常用、最核心的对应词。它指"存在的、但尚未开发或使用的品质或能力"，强调未来可能实现的状态或成就。例如：
   • 发挥潜能 -> realize/fulfill one's potential
   • 巨大的潜能 -> great/enormous potential
   • 挖掘潜能 -> tap into/unlock potential
   • 学习潜能 -> learning potential
   • 市场潜能 -> market potential
   • 潜能无限 -> limitless/boundless potential
2. Latent Ability/Capacity (n.)：指"存在但尚未显现或利用的能力或容量"，更侧重于"隐藏"和"未被激活"的状态。"Latent"本身就有"潜在的、潜伏的"之意。
   • 例：每个人都有未被发现的潜能。 -> Everyone has latent abilities yet to be discovered.
3. Potency (n.)：较少用，但有时用于指"（药物、化学品等的）效力"或"（人的）潜能、力量"，更偏向于内在的效力或力量强度。
   • 例：这种药物显示出治疗癌症的潜能。 -> This drug shows potency in treating cancer. (此处也可用 potential)

三、 应用场景与理解 "潜能"的应用范围广泛：

• 个人发展：指个人在智力、创造力、体能、技能、性格等方面尚未被充分发掘和利用的能力。教育、培训、激励等旨在开发个人潜能。
• 组织管理：指团队、企业或机构在效率、创新、市场拓展、资源利用等方面存在的提升空间和可能性。
• 科学技术：指某种技术、材料、能源等在特定条件下可能达到但尚未实现的性能、效率或应用范围。
• 自然资源：指尚未被开发利用的自然资源储量或其潜在价值。

权威参考来源：

1. 《现代汉语词典》（第7版）：对"潜能"的定义为"潜在的能量或能力"。
2. 《牛津英汉双解词典》（Oxford Chinese Dictionary）：将"潜能"主要译为"potential"，并提供相关例句和用法说明。
3. 《朗文当代高级英语辞典（英英·英汉双解）》（Longman Dictionary of Contemporary English）：对"potential"的详尽解释（包括作为名词和形容词的用法）有助于深入理解其作为"潜能"对应词的含义。

网络扩展解释

潜能指个体或事物内在尚未被充分开发或利用的潜在能力或能量。以下是综合多来源的详细解释：

1. 核心定义
   潜能是人体或物体中未被发掘的潜在能力，包含智力、体力、创造力等可能性。例如，马克思将其描述为“沉睡的潜力”，即体能与智能的总和。

2. 科学视角
   根据能量守恒定律，潜能是储备的能量，可通过转化或转移实现。例如，胚胎细胞的潜能与遗传因素相关，需特定条件激活。

3. 冰山比喻
   显能（已表现的能力）如同冰山露出水面的部分，而潜能则是隐藏在水下的巨大主体，需通过环境、训练或压力激发。

4. 激发条件

   • 紧迫环境：在独立且压力较大的情境下，潜能可能被诱发；
   • 持续开发：需循序渐进挖掘，例如通过教育、实践或挑战。

5. 应用场景
   潜能概念常用于个人成长、教育激励或行业发展分析，强调通过发掘潜力实现突破。

总结来看，潜能强调“未开发”与“可能性”，其本质是内在储备的能量或能力，需结合外部条件激活。

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